鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院護理學院簡介

 　　鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院是一所全日制專科層次的公辦普通高等學校，坐落在東方濕地之都、仙鶴神鹿世界——江蘇省鹽城市。學校前身為新四軍軍部于1941年7月創(chuàng)辦的華中衛(wèi)生學校，1958年成立鹽城醫(yī)學專科學校、鹽城中醫(yī)專科學校，1964年7月改辦江蘇省鹽城衛(wèi)生學校。2005年3月升格為鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院。育路高考網(wǎng)小編為大家整理了該校2017年招生情況，供大家作參考。

　　鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院護理學院簡介

　　我校護理學院由原護理系更名而來，成立于2005年8月，現(xiàn)開設護理、助產(chǎn)、涉外護理專業(yè)及護理(口腔)方向和護理(老年護理及高級管理)方向。護理學院面向江蘇、四川、湖南、安徽、河南、陜西、新疆等七個省(市、區(qū))招生，現(xiàn)有全日制在校生 3000 余人，繼續(xù)教育學生1000余人。

　　經(jīng)過近70年的發(fā)展，我院護理教育已躋身于全國護理教育的前列。2003年被教育部、衛(wèi)生部等六部委確定為全國護理領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地;2004年被評為江蘇省五年制高職護理示范專業(yè);2006年獲得江蘇省和中央財政重點項目資金資助建成國家級護理實訓基地，2010年護理實訓基地被確定為全國社區(qū)護理實訓基地、華夏基金會定點培訓機構(gòu);2009年以優(yōu)秀等級順利通過高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估。護理專業(yè)是學校的龍頭專業(yè)，2010年被評為江蘇省高校特色專業(yè), 2012年護理專業(yè)被列為江蘇省高職高專重點專業(yè)建設項目。助產(chǎn)專業(yè)被評為校級特色專業(yè)。

　　護理學院師資隊伍職稱、學歷、年齡結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有專兼職教師176人，其中高級職稱52人，中級職稱46人，專任教師中“雙師素質(zhì)”教師占90%以上，40歲以下教師中取得碩士學位和正在攻讀碩士學位占90%以上。由境內(nèi)外護理專家組成的名師團隊指引專業(yè)建設和高質(zhì)量人才培養(yǎng)，原北京301醫(yī)院護理部副主任張黎明(教授、主任護師，全國知名護理專家、全國護理技能大賽專家組組長、國家衛(wèi)計委考試中心特聘專家)、臺灣長庚科技大學護理學院院長陳美燕(博士，教授，臺灣長庚科技大學護理學院院長，公衛(wèi)長照組教研會特聘教授)和我院護理學院副院長夏立平(副教授、博士在讀)組成專業(yè)帶頭人團隊;臺灣長庚科技大學范君瑜博士為我院兼職教授，我國知名護理教育專家上海第二軍醫(yī)大學姜安麗教授(教授，博士生導師，國家教學團隊帶頭人、上海市重點學科帶頭人)為我院護理教育研究所名譽所長。專任教師中省級中青年學術(shù)帶頭人1人，江蘇省“333”第三批第三層次培養(yǎng)對象1人，省級青藍工程優(yōu)秀青年骨干教師4人，省級教學新秀2人。近5年來專任教師獲國家實用新型專利14項，主持各級立項課題50多項，省級精品課程2門，院級精品課程14門;主編教材20余本。在各級各類期刊上發(fā)表論文400余篇，獲江蘇省高校教學成果一等獎、二等獎各1項、鹽城市科技進步二等獎4項、鹽城市科技進步三等獎3項。在全國高校微課教學比賽中我院教師獲一等獎1名，江蘇省高校微課教學比賽中我院教師獲一等獎1名，二等獎1名。

　　護理學院擁有設施一流的現(xiàn)代化護理實訓基地,建筑面積約6000平方米，設有示教室、基礎護理實訓室、ICU室、健康評估實訓室、外科護理實訓室、婦科護理實訓室、兒科護理實訓室、急救護理實訓室等;現(xiàn)有穩(wěn)定的校外實習、實訓基地90余所，其中大部分為三級甲等醫(yī)院，如北京301醫(yī)院、上海長海醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院等在全國享有較高知名度。

　　我院已為社會培養(yǎng)了1萬多名高素質(zhì)護理人才，人才培養(yǎng)質(zhì)量在江蘇省乃至全國都處于領先水平，近三年，我校護理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在99%以上，對口就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上，工資薪酬等顯著高于全國平均水平。用人單位對我校護理專業(yè)畢業(yè)生滿意度達96%，普遍反映畢業(yè)生“素質(zhì)高、技能強、適應快、表現(xiàn)好”。畢業(yè)生遍布省內(nèi)外各級醫(yī)療機構(gòu)，鹽城地區(qū)所有二級以上醫(yī)院的護理部(副)主任、近50%的科室護士長和絕大多數(shù)護理骨干都畢業(yè)于我校護理專業(yè)。2000年開始實施的“實習就業(yè)聯(lián)動”，為北京301解放軍總醫(yī)院、上海長海醫(yī)院、廣州南方醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院等全國知名醫(yī)院輸送了近3000名優(yōu)秀的護理人員，在全國范圍打造了“鹽衛(wèi)護理”的品牌，極大提升了畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。

　　“理論扎實，技能嫻熟，綜合素質(zhì)好”是我校護理學院學生的特色。2013年全國護士執(zhí)業(yè)考試，護理學院學生專業(yè)實務、實踐能力兩門科目總分人均221.21分，名列全省高職院校第一。在江蘇省13399名(含本科)考生中，我院有7名同學個人兩門科目總分名列全省前20名。2014年全國護士執(zhí)業(yè)考試，護理學院學生專業(yè)實務、實踐能力兩門科目總分人均218.3分，名列全省高職院校第一。我校有7名學生個人總分名列全省前10名，其中方茜以249分榮獲全省個人第二名。2009年，學生參加全國護理技能大賽一舉奪得個人單項、個人全能的全部一等獎和團體總分全國第一名的優(yōu)異成績。2012年、2014年參加全國職業(yè)院校技能大賽，共取得了四塊金獎、一塊銀獎和一塊銅牌，成績列全國之首。

　　2014年我校與臺灣長庚科技大學結(jié)成姐妹學校，先后分3批派14名護理教師赴臺灣訪學交流，選派13名獲得留學獎學金的學生赴臺灣長庚科技大學訪學，2014年10月邀請臺灣長庚大學護理專家來我院作五次課程設計分享。2014年11月與長庚科技大學簽署在我院成立長庚學院的協(xié)議，計劃于2015年成立長庚學院，兩校聯(lián)合培養(yǎng)國際化護理人才。

　　護理專業(yè)

　　培養(yǎng)具有扎實的護理基本理論知識，掌握熟練的護理專業(yè)技能，具備較強的人文關(guān)懷意識和人際溝通能力，擁有良好的公民修養(yǎng)和職業(yè)道德，能夠在護理領域從事臨床護理、社區(qū)護理和護理保健工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型護理人才。

　　主要課程有護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、護士禮儀與人際溝通等。

　　就業(yè)方向為臨床護理、社區(qū)護理、康復護理、美容保健、老年護理與高級管理等。2014屆畢業(yè)生就業(yè)率為98.22%。

　　助產(chǎn)專業(yè)

　　培養(yǎng)適應21世紀助產(chǎn)、婦幼保健和護理需要，掌握助產(chǎn)及護理專業(yè)基本理論知識和技能，具有現(xiàn)代助產(chǎn)護理理念、良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構(gòu)從事助產(chǎn)、母嬰保健、護理及計劃生育工作的技術(shù)技能型專門人才。

　　主要課程有護理實用人體學、病原生物與免疫、護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、助產(chǎn)技術(shù)、婦科護理、兒科護理、急救護理、婦幼保健、優(yōu)生優(yōu)育等。2014屆畢業(yè)生就業(yè)率為100%。

　　涉外護理專業(yè)

　　培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學基礎知識、熟練的臨床護理技能、基本的護患情境英語運用能力的高素質(zhì)、應用型護理人才。

　　主要課程有多元護理文化、護患交際英語、護理實用人體學、病理學基礎、護理藥理學、臨床護理基本技能、健康評估、母嬰護理、兒童護理、成人護理、精神科護理、心理護理等。

　　畢業(yè)生主要在涉外醫(yī)院、綜合醫(yī)院的普通病區(qū)和涉外病區(qū)/VIP病區(qū)，以及其它涉外醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床護理、衛(wèi)生保健和預防工作。2014屆畢業(yè)生就業(yè)率為99.24%。

　　護理(老年護理)專業(yè)

　　以“現(xiàn)代學徒制”模式，培養(yǎng)具有扎實的護理基本知識，熟練的護理專業(yè)技能，老年護理的專科知識與技能以及養(yǎng)老機構(gòu)管理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型護理人才。

　　主要課程有護理實用人體學、護理藥理學、護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急救護理、社區(qū)護理、老年護理、老年康復與保健、實用養(yǎng)老機構(gòu)管理等。

　　畢業(yè)生主要在各級醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理、老年專科護理、養(yǎng)老機構(gòu)管理以及初、中級養(yǎng)老護理員培訓和管理等工作。

　　除了臨床護理外，護師還有三項工作重點——護理管理、護理教育和護理科研等。特別是近年來一些特殊護理職業(yè)如家庭護理、兒童護理的興起，也需要更多有特殊專長的專業(yè)人才。由于這種技術(shù)全面的護理人才目前在我國還很缺乏，因此護理學畢業(yè)的大學本科生到各大醫(yī)院都很搶手，大有供不應求之趨勢，這兩年該專業(yè)也逐漸成為受人追捧的“香餑餑”。如果您有意向，請第一時間聯(lián)系我們育路高考網(wǎng)教育專家咨詢詳情。