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為提升醫(yī)學模擬教學師資團隊水平,促進專業(yè)教師開展教學模擬病例的教學編寫和運行,提高師資帶教能力,提高高端智能模擬人的使用率,9月5日,成都醫(yī)學院護理學院舉辦了“如何書寫實效的臨床模擬課堂教學教案”專題講座,來自于宜賓、綿竹、成都等基地教學醫(yī)院臨床師資近40人參加了此次培訓。希望通過模擬課程的培訓,使得醫(yī)護人員在實際處理緊急或困難情況時能夠給予患者及時合理的診療,減少出現(xiàn)手足無措的局面,從而保證患者的安全。
成都醫(yī)學院護理學院本次邀請了挪度公司任增福老師進行專題講座。任老師將自己十年的教學經(jīng)驗進行了分享,從生存率、循證醫(yī)學、有效應用模擬及模擬教學教案書寫四個方面講授,著重介紹了教案的書寫,包括教學對象、教學目標、模擬時間分配、情節(jié)描述、環(huán)境和設備、模擬運行、學員效果評價和引導性反饋。
通過學習,成都醫(yī)學院護理學院護理教師對于模擬教學有了進一步認識,這是一種有別于傳統(tǒng)教學的教案書寫方式,在寫作中更加強調(diào)了模擬病例的編寫和引入,對于提高教師的專業(yè)教學水平及更好地開展臨床案例教學起到了很大的推動作用。
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