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政策解讀
培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養及較高的舞蹈藝術專業素養,掌握扎實的舞蹈專業基礎理論、基本知識,以及民族舞、古典舞、芭蕾舞的基本技能、表現手段,具備較強的舞蹈審美、教學和舞蹈編導、表演能力,從事舞蹈基礎教育的教師。
核心課程與實習實訓
1.核心課程舞蹈藝術概論、音樂基礎知識、中外舞蹈簡史、舞蹈教育學、兒童心理發展與藝術教育、兒童舞蹈賞析、舞蹈解剖學、舞蹈編導技法、舞蹈教學法等。
2.實習實訓在校內進行舞蹈基礎、聲樂、鋼琴基礎、視唱練耳、中國民族民間舞、中國古典舞身韻、芭蕾舞、現代舞、兒童舞蹈表演與創編等實訓。在各類學校、藝術培訓機構進行實習。
職業資格證書
教師資格證
就業前景
以舞蹈技能和師范性相整合、舞蹈與音樂相結合的“雙專業”辦學模式,是時代發展和學校藝術教育的要求。
就業方向
主要面向各類學校、藝術培訓等藝術教育機構和文化藝術相關機構(企事業單位工會、青少年宮、文化館、工人文化宮、禮儀培訓機構、模特培訓機構、文化事業單位、文化產業機構、文化藝術演出公司、文化藝術經紀公司、專業演出團體等),從事舞蹈教育工作。
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