互聯(lián)網(wǎng)金融

首先，互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)是復合型專業(yè)，在知識結(jié)構(gòu)上既涉及到金融領域的知識，也涉及到計算機相關技術(shù)，所以該專業(yè)也要學編程內(nèi)容。

雖然互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)也涉及到較多的計算機編程知識，但是從課程體系的設置上，并不是以培養(yǎng)軟件開發(fā)人才為目標，所以要想轉(zhuǎn)向從事Java開發(fā)崗位，需要做好以下幾個方面的知識儲備：

第一：注重計算機基礎知識的學習。與軟件開發(fā)密切相關的計算機基礎知識涉及到操作系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡、算法設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，這些內(nèi)容對于未來從事軟件開發(fā)具有重要的意義，要想在軟件開發(fā)領域走得更遠，一定要注重計算機基礎知識的學習。

　　在大趨勢下，傳統(tǒng)金融涉及到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)越來越多，很多學生開始關注這方面的專業(yè)選擇，傳統(tǒng)金融和互聯(lián)網(wǎng)金融就成了大家比較的問題，那么金融學和互聯(lián)網(wǎng)金融哪個更有前景？

　　1，金融學屬于研究類學科，不是應用類學科。也就是說，讀完金融學確實對金融原理，金融的框架比較了解了，但實際的工作中，可能作用不太大。不管在銀行，保險，還是證券行業(yè)。可能工作中用到大學的知識只占20%。這也是我國教育的現(xiàn)狀，所學知識更注重概念，實際工作中用到的知識少之又少。而能夠?qū)嶋H用到這些知識的崗位其實很少，主要集中在金融機構(gòu)總部的少數(shù)崗位，而且都是碩士，博士一類人。

　　2，社會需要實用性人才多，需要研發(fā)型人才少。在金融行業(yè)的大部分崗位中，現(xiàn)在里面可能需要掌握或者說了解互聯(lián)網(wǎng)金融的人占90%。不懂科技或者互聯(lián)網(wǎng)做金融的人要么是老一輩金融人，要么是金融行業(yè)其他行政輔助崗位的人。從事金融業(yè)務的，都多少得具備一定的科技或互聯(lián)網(wǎng)知識。

　　3，互聯(lián)網(wǎng)金融雖然受監(jiān)管嚴，但整個金融互聯(lián)網(wǎng)化是趨勢。在經(jīng)歷了兩面的互聯(lián)網(wǎng)金融熱之后，社會出現(xiàn)了不少的負面影響，也完成了不少社會問題，國家出臺了很多監(jiān)管政策，致使現(xiàn)階段的互聯(lián)網(wǎng)金融荒涼至極。但要強調(diào)的是，互聯(lián)網(wǎng)正因為對金融行業(yè)如此之大的推動和變革，才出現(xiàn)也我們大家（包括政府）都沒有預想到的結(jié)果。所以金融行業(yè)的互諒網(wǎng)化是絕對的發(fā)展趨勢，也是必須要經(jīng)歷的過程。

　　首先互聯(lián)網(wǎng)金融不是真正的金融，它只是把金融放到了互聯(lián)網(wǎng)，但絕不是金融創(chuàng)新，所以搞互聯(lián)網(wǎng)金融，還是得學習正統(tǒng)的金融學。

　　金融是一門研究風險經(jīng)營的學科，專門研究風險防范、風險控制、風險對沖、風險分散等，通過經(jīng)營風險獲得收益。

　　你看互聯(lián)網(wǎng)金融，這些手段和方法一樣也不少。只是，由于互聯(lián)網(wǎng)的存在，風險更加容易被統(tǒng)計，被監(jiān)測，被分析。但是其風控的本質(zhì)，都是運用傳統(tǒng)的金融手段。所以，上述二者不能被稱為是兩門學科。

　　很多不懂金融原理的人，上來就搞什么“互聯(lián)網(wǎng)金融”，似乎這是一個顛覆傳統(tǒng)金融行業(yè)的機會。比如說前期大熱現(xiàn)在哀鴻遍野的P2P行業(yè)，根本算不上是真正的“金融”。

　　互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)是一個新興的專業(yè)，在和傳統(tǒng)金融學相比較，哪個更有前景？下面就來分析一下。

　　從近幾年的情況來看，互聯(lián)網(wǎng)金融可能就業(yè)更好，金融行業(yè)對這類人才的精準需求也更大。

　　1，金融學屬于研究類學科，不是應用類學科。也就是說，你讀完金融學確實對金融原理，金融的框架比較了解了，但實際的工作中，可能作用不太大。不管你在銀行，保險，還是證券行業(yè)。可能工作中用到你大學的知識只占20%。這也是我國教育的現(xiàn)狀，所學知識更注重概念，實際工作中用到的知識少之又少。而能夠?qū)嶋H用到這些知識的崗位其實很少，主要集中在金融機構(gòu)總部的少數(shù)崗位，而且都是碩士，博士一類人。

　　2，社會需要實用性人才多，需要研發(fā)型人才少。在金融行業(yè)的大部分崗位中，現(xiàn)在里面可能需要掌握或者說了解互聯(lián)網(wǎng)金融的人占90%。不懂科技或者互聯(lián)網(wǎng)做金融的人要么是老一輩金融人，要么是金融行業(yè)其他行政輔助崗位的人。從事金融業(yè)務的，都多少得具備一定的科技或互聯(lián)網(wǎng)知識。所以我也聯(lián)系學習互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)的學生多往“互聯(lián)網(wǎng)”上靠，少鉆研一點金融。你一旦就業(yè)，熟悉互聯(lián)網(wǎng)的人馬上可以上手，或者有一些不錯的互聯(lián)網(wǎng)思維。對后續(xù)職業(yè)的發(fā)展也有好處。

　　隨著人工智能發(fā)展，金融行業(yè)也受到其應用，互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)業(yè)也不斷擴張，很多學校也開設了互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)，那么該專業(yè)學什么？就業(yè)方向有哪些？下面就來介紹一下。

　　一，互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)學習內(nèi)容

　　必修課程：金融統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學、數(shù)據(jù)采集與挖掘、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫原理與應用、金融工程概論、金融風險管理、互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品設計與開發(fā)、證券投資學、金融科技學、電子支付與網(wǎng)絡銀行、人工智能基礎與應用、區(qū)塊鏈金融。

　　選修課程：金融科技平臺搭建與開發(fā)、移動編程技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)金融安全技術(shù)、云計算與虛擬化技術(shù)、金融科技監(jiān)管、互聯(lián)網(wǎng)金融運營與管理、互聯(lián)網(wǎng)征信管理、金融資本運作、互聯(lián)網(wǎng)思維、移動互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)金融營銷、Python語言程序設計。

　　隨著微信支付和支付寶付款的應用越來越廣泛，互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)也成為了報考熱門之一，最近就有遼寧地區(qū)的學生希望推薦學校，下面就給大家介紹一所互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)的好大學，來看看吧！

　　目前，遼財學院有本專業(yè)的招生，互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)是本校2019年開設的新專業(yè)，全力打造文理融合新的人才培養(yǎng)模式，學生畢業(yè)后能夠成為既懂IT技術(shù)，又有互聯(lián)網(wǎng)思維和金融學知識的交叉型綜合人才。具體介紹如下：

　　專業(yè)及課程建設情況：采取雙線并進設置課程體系，以金融知識為主，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為輔。形成“雙知識鏈+賽證促學+校企協(xié)同”的人才培養(yǎng)模式。

　　基礎設施條件：學校配備專業(yè)化的數(shù)字教室，通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實現(xiàn)教室多媒體一體機、空調(diào)、照明、錄播、監(jiān)控、門禁等多種功能的管理，合理利用各種教學資源；建設“紅館”愛國主義教育基地，培養(yǎng)學生的愛國情懷，堅定學生的四個自信；同時斥巨資建設網(wǎng)絡視頻平臺、在線考試系統(tǒng)，購買讀秀、中國知網(wǎng)、起點考試網(wǎng)、超星課程等優(yōu)秀資源，為學生學習提供堅實基礎。