女孩學幼師專業好嗎

 女孩子普遍都是選擇幼師或者衛校，那么幼師的就業率是多高呢?女生選擇的幼師專業好不好呢?都說女生當老師比較好，有善良溫柔的心，能夠在幼師職業中擔當一個很好地角色，那么女生學學前教育的好不好呢?我們來看下具體的情況吧。

　　目前我國幼兒園教師隊伍的基本情況截止2009年全國共有幼兒園專任教師共計89.9萬人，分布在城市的共計38.1萬人，占總人數的42.5%;分布在縣鎮的共計30.9萬人，占總 人數的34.3%;分布在農村的共計20.9萬人，占總人數的23.2%。中專以上學歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%，農村的占36.4%。

　　從統計數據來看，目前我國開設大專層次的學前教育專業院校數量偏少，每年專科層次幼師專業的畢業生僅占全部幼師畢業生的的15.4%，導致現有專科以上學歷的幼兒園專任教師比例偏低，這種現象已遠遠不能滿足當今社會發展的需要。

　　民生的需要學前教育是人生發展的奠基性教育，是基礎教育的基礎、終身教育的開端，是國民教育體系的重要組成部分，對于促進個體在早期的身心全面健康發展，鞏固和提高義務教育質量與效益，提升國民素質，縮小城鄉差距，促進教育和社會公平具有重要價值。同時，黨的十七大和十七屆三中全會也明確提出了重視學前教育和發展農村學前教育的要求。

　　就業前景及方向

　　隨著我國幼教事業的迅速發展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼師專業的畢業生供不應求。盡管今年來全國各地一些院校增建了學前教育專業來培養幼兒教師，仍然不能滿足整個社會的需求。國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)中第三章指出，到2020年，普及學前一年教育，基本普及學前兩年教育，重視0至3歲嬰幼兒教育。大力發展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。嚴格執行幼兒教師資格標準，依法落實幼兒教師地位和待遇。

　　我市現有公辦幼兒園僅有27所，僅占幼兒園總數的7.1%。目前全市合格幼兒園教師(獲得幼兒教師資格證的)僅1774人，缺額達2300多人。根據發展目標和人口預測數量，全市至2013年將新建標準化幼兒園200所，以基本滿足9.6萬適齡幼兒的入園問題。

　　本專業畢業生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可從事企業單位的公關禮儀及計算機文字處理等工作。

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