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由于成就感低、忽略男性具備幼教的品質以及傳統觀念的影響,現在的幼兒教師隊伍普遍存在女多男少的狀況。前幾日某學院首次對報考學前教育專業的考生進行面試,育路高校招生網了解到本次報考學前教育專業的考生共有3198名,其中男生只有142名。
喜歡孩子成男生報考主因
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”當一位名叫田慶的男考生唱起《童年》時,在場的老師感覺到了他的陽光、開朗。
你為什么會報考幼師?這次報考學前教育專業的考生3198名中,男生只有142名,因此老師們很想知道田慶的想法。田慶表示,家中的表弟表妹有幾個,他平時就很喜歡和他們一起玩耍,是他們當中的“娃娃童”。
“你父母不反對嗎?人們很多都覺得幼師適合女孩子。”當田慶聽到這個問題后,他面帶著陽光般的微笑回答道:“傳統的觀念覺得女孩子更適合做幼教,其實現在的男孩子也很適合。”田慶認為,幼兒園的孩子們一定要學會從小養成勇敢吃苦的精神,而有些東西女老師是不能替代男老師的。
育路高校招生網在隨后的采訪中了解到,這次報考幼兒教師的100多名男生基本都是因為很喜歡孩子,而且家中的表弟表妹多,想和孩子們經常呆在一起。
三原因致幼師性別比失調
“這次報考我們學校的3198名考生中,男生比例不到5%。”某學前教育學院院長李躍文表示,現在幼兒教師隊伍普遍存在女多男少,可能有三個原因。
一是成就感低成為了最關健的因素。很多人都把權利和地位作為衡量成功的標桿,多數男性認為幼兒教師經濟收入低。二是人們普遍認為一名合格的幼兒教師必須具備細膩、溫柔、耐心的品質,而男性教師一般不具備。“還有一點就是傳統觀念的影響。”李躍文說,人們認為男性一般都沒得女性細心,對孩子的照顧不如女性“細致入微”。
對此,西南大學心理健康教育專家張仲明表示,要想改變幼兒教師男女比例失調的問題,最重要的就是改變人們的舊觀念,其實男幼教豁達的心胸更有利于培養孩子開闊胸懷、樂觀向上和富有陽剛之氣的品質。同時,政府在政策上也可以給予支持。
“在國外男幼師越來越多,而且很吃香。”男考生周文章表示,相信在國家二胎政策開放后,男幼師也會越來越多。
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