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對于想要報考學前教育專業的同學來說,學前教育專業可以說是一個比較具有發展空間的專業,大家對于這些方面多少也是有所了解的吧?下面大家就一起去了解一下,學前教育專業人才培養描述吧。
一、培養目標
本專業培養幼教機構培養雙語型教師和幼兒教育工作管理人員,
二、培養規格
自覺履行保護、尊重和教育兒童的專業職責,了解現代教育、教學、管理的一般原理,掌握學前兒童生理與心理發展的基本知識與基本理論,具有先進的兒童觀與教育觀,掌握學前教育科研與實踐的基本知識、技能和技巧,初步掌握一門外語,能熟練運用計算機等現代教育技術從事教學工作。
具有較強的教育教學能力及組織管理能力;具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力,了解現代學前教育發展的趨勢;具備從事幼兒教育工作所需的唱歌、彈琴、跳舞、繪畫、手工制作、口語表達等基本技能;具備對學前教育現實問題進行調查、診斷、咨詢和輔導的基本能力,具有廣博的一般文化素質和一定的審美能力;樹立勞動觀念,掌握一定的勞動技能。
思想政治道德素質方面:有穩定正確的政治方向。有熱愛祖國、熱愛人民教育事業、熱愛兒童教育的思想,基本形成一個科學的世界觀、人生觀、價值觀和方法論。
三、就業方向
本專業畢業生的就業方向主要是各級幼兒園擔任幼兒教師、學前教育行政人員、其他相關機構的應用型人才以及自主創業開辦民辦幼兒園等。
推薦學前教育專業院校:湖北工業大學、長沙大學、江蘇師范大學
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