學前教育和幼師是一個專業(yè)嗎

　　對于不少人來說，幼師專業(yè)和學前教育專業(yè)的區(qū)別都不太了解，隨著現在我國的教育事業(yè)不斷的發(fā)展，對于一些教育專業(yè)人員的需求量也是比較大的，那么請問幼師專業(yè)和學前教育專業(yè)有區(qū)別嗎?

　　小編想告訴大家，這兩個基本是同一個專業(yè)，只不過外界的叫法不一樣，全稱就是學前教育。只不過外人會叫成幼教。一般都會屬于教育學院或教育系，學前教育是教育學下的二級學科。

　　幼兒教育是通俗的說法，泛指3-6歲階段。學前教育是相對基礎教育、高等教育等而設定的教育系列，特別是國家中長期發(fā)展綱要中將學前教育單列一章進入新的學前教育發(fā)展階段。學前教育要求城市達到學前教育3年，農村欠發(fā)達地區(qū)要求學前一年，即所謂的學前班，發(fā)達地區(qū)如上海則是逐步要求學前6年，涵蓋0-3歲，這又包含所謂的0-3歲嬰幼兒早期教育。

　　學前教育專業(yè)主要是針對0--6歲學前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養(yǎng)保健、兒童教育等方面的知識。隨著社會的進步，家長們越來越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導致了學前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和這個專業(yè)良好的就業(yè)情況和薪酬待遇。

　　學前教育是一門綜合性非常強的學科。要進入學前兒童教育的領域，你必須經歷書本和實踐的雙重歷練，技術與藝術的雙重修習，思想和體驗的雙重積淀。你要以哲學和心理學、人體生理解剖學和腦科學作為學前教育的敲門磚，再學習關于兒童發(fā)展和兒童教育的基本理念，從而進入一個更為具體的層次，學習如何針對兒童在語言、社會、科學、藝術、身體等方面的特點因循其規(guī)律來實施教育，你還需要學習兒童游戲、兒童文學等課程。如果你希望將來成為一個幼教機構的管理者，或者課程研發(fā)人員，也有相應的選修課程來支持你。在理論學習的同時，我們非常重視實踐性教學，從藝術實踐到科研方法的訓練，從教學實習到科研實習，都有著較為嚴謹和完善的管理。