2024年報考新鄉職業技術學院最低多少分能錄取？附：近三年錄取分數線

最近經常有小伙伴私信詢問新鄉職業技術學院最低多少分能錄取(近三年錄取分數線一覽)相關的問題，今天，高校招生網小編整理了以下內容，希望可以對大家有所幫助。

一、2023年新鄉職業技術學院最低多少分能錄取

2022年新鄉職業技術學院最低多少分能考上

1、2022年新鄉職業技術學院在山東綜合的最低錄取分數線為398，對應的錄取位次為381395;

2、2022年新鄉職業技術學院在河北物理類的最低錄取分數線為389，對應的錄取位次為222920;

3、2022年新鄉職業技術學院在河南文科的最低錄取分數線為327，對應的錄取位次為244191;

4、2022年新鄉職業技術學院在吉林文科的最低錄取分數線為287，對應的錄取位次為29252;

5、2022年新鄉職業技術學院在內蒙古理科的最低錄取分數線為224，對應的錄取位次為73508;

2021年新鄉職業技術學院最低多少分能考上

1、2021年新鄉職業技術學院在山東綜合的最低錄取分數線為404，對應的錄取位次為348483;

2、2021年新鄉職業技術學院在內蒙古文科的最低錄取分數線為377，對應的錄取位次為21393;

3、2021年新鄉職業技術學院在河北歷史類的最低錄取分數線為352，對應的錄取位次為142593;

4、2021年新鄉職業技術學院在河南文科的最低錄取分數線為333，對應的錄取位次為224764;

5、2021年新鄉職業技術學院在吉林文科的最低錄取分數線為230，對應的錄取位次為27955;高校招生網

二、河南歷年錄取分數線

三、新鄉職業技術學院簡介

新鄉職業技術學院是2009年2月經河南省人民政府批準設立的公辦全日制普通高等職業院校，由新鄉市人民政府舉辦。學校在整合新鄉市13所院校資源基礎上組建而成，辦學歷史最早可追溯至1883年中州名儒李時燦先生在衛輝府創建的“汲縣讀書社”（后更名為“經正書院”“經正師范學堂”“河南省立第五師范學校”等）。

學校坐落于牧野大地、衛水之濱，位于豫北中心城市新鄉市國家級經濟技術開發區。學校現有校本部（經開區）、北校區（衛輝市）、西校區（黃河大道）和培訓中心（新飛大道）四個校區，校園占地2450畝，建筑面積65.46萬平方米。現有固定資產總值17億元，其中教學儀器設備總值2億余元，圖書館各類文獻資源184.15萬冊。全校現有教職工1165人，其中專任教師882人，高級職稱320人，具有博士、碩士學位370人，“雙師”素質教師543人。學校設有師范學院、智能制造學院、數控技術學院、財經學院、交通學院、體育與健康學院、航海學院等13個二級學院，開設高職專業（方向）63個。普通全日制在校生3萬余人。

建校以來，新職人始終扎根職業教育，砥礪奮進、開拓進取，辦學規模、綜合實力和核心競爭力顯著增強。學校是全國第一批職業院校數字校園建設試點單位，首批“河南省高水平高職學校和高水平專業群”建設單位，先后被評為“國家技能人才培育突出貢獻獎”“全國職業教育先進單位”“中國技能大賽冠軍選手單位”“全國高等職業教育改革發展成果優秀典型案例20強”“全國高職院校資源建設優勢學校60強”“全國新能源汽車關鍵技術技能大賽突出貢獻獎”“全國職工教育培訓示范點”“國家高技能人才培訓基地”“國家高水平體育后備人才基地”“全國節約型公共機構示范單位”“河南省就業先進工作單位”“河南省全民振興工程先進單位”“河南省平安校園”“河南省高等教育教學工作先進集體”“河南省校企合作先進單位”“河南省園林單位”“河南省國土綠化模范單位”等榮譽稱號300余項。

始終堅持黨建引領，高質量落實立德樹人根本任務

學校是河南省文明校園標兵單位、河南省高校“三全育人”綜合改革試點單位、河南省課程思政教學研究示范中心，以網絡素養教育基地、校外思想政治教育基地為陣地，以工匠文化園、科技文化園、藝術文化園為依托，以弘德館、校史館、工匠精神展覽館、優秀企業文化展覽館為平臺，以技能文化節、創新創業文化節、社團文化節、體育文化節、網絡文化節、心理健康文化節等“六節”為載體，初步形成了“兩基地、三園、四館、六節”的“2346”校園文化品牌。

近年來，學校新媒體平臺“青春新職”成功入圍“全國職業院校新媒體綜合力30強（2020年度）”，“大手拉小手”志愿服務隊入圍國家級志愿服務項目；交通學院學生黨支部被授予首批“河南省高校樣板黨支部”，獲評“河南省高校先進基層黨組織”和“河南省先進基層黨組織”。學校師生先后獲評“全國最美家庭”“全國職業教育先進個人”“全國優秀共青團員”“中國青年志愿者優秀個人獎”“全國大學生年度人物”“出彩河南人·最美教師”“出彩河南人·最美大學生”“河南省高等學校優秀共產黨員”等榮譽稱號，校團委被授予“河南省五四紅旗團委”，校學生會當選為“中華全國學生聯合會主席團成員單位”。

現有省級黃大年式教師團隊1個、河南省教師教學創新團隊2個；先后涌現出享受國務院特殊津貼專家8人、國家級技能大師2人、全國技術能手8名、全國優秀教師和職業教育先進個人2人，“中原千人計劃”—中原領軍人才1人、享受河南省政府特殊津貼4人、河南省高層次人才13人、河南省教學名師和職業院校教學名師9人、河南省職業教育教學專家9人，河南省模范教師、優秀教師8人，中原技能大獎1人、市廳級以上學術技術帶頭人和教學名師47人。學校擁有國家級技能大師工作室2個、省級技能大師工作室1個，河南省職業院校“雙師型”名師工作室1個，河南省職業院校專業教師技藝傳承創新平臺2個。近年來，在省級教師教學能力大賽中獲得省級特等獎2項、一等獎12項，省級高等教育教學成果一等獎3項、二等獎1項。

持續推進專業建設和教學改革，教學科研水平明顯提高

學校積極推進專業鏈與產業鏈、創新鏈融合，不斷強化與區域產業行業企業聯動，專業與地方產業契合度達到90%以上。現有國家級骨干專業2個、國家級精品課程1門，省級高水平專業群2個、省級骨干專業6個、省級綜合改革試點專業4個、省級精品課程15門、“十四五”首批職業教育河南省規劃教材12部、省級教學資源庫2個、省級課程思政示范課程8門、省級“1+X”證書制度試點師資培訓基地2個，省級示范性虛擬仿真實訓基地1個。《工業機器人系統集成與應用虛擬仿真實訓》入選全國信息化實訓教學案例。

學校不斷推進校企協同創新，現有“河南省復雜零部件數字化生產系統工程技術研究中心”和新鄉市數控實訓技術、金屬材料焊接工藝、裝配式綠色建筑工程技術研究中心等市級工程技術中心7個。近年來，完成橫向科研課題30余項，累計技術服務到款額1210余萬元。省部級課題立項38余項，地廳級課題立項384余項，CN級刊物上發表論文3320余篇（核心346篇），著作1366余部；專利1500余件（發明專利99件）；榮獲市級以上成果獎376余項。在2021年高職院校發明專利授權數量排行榜中位列全國第12位、河南省第一，學校被河南省知識產權局評為“河南省專利工作先進集體”，獲得“河南省高校知識產權綜合能力提升專項行動十快高校”殊榮。

學校秉持培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的使命，持續打造面向實踐、德技并修的辦學特色。學校注重實訓能力建設，擁有校外實習實訓基地149個；校內建有專業實驗實訓室217個，其中有國家級高技能人才培訓基地、國家農民工培訓示范基地、全國新能源汽車關鍵技術技能大賽競賽培訓基地、CCTV《中國大能手》實訓競賽基地等4個國家級實訓基地，還有河南省高技能人才培養示范基地、河南省工業機器人產業聯盟人才培養基地、全國齒輪行業協會人才培養基地、河南省智能制造公共實訓基地、新鄉市甲骨文實訓基地等省內領先的特色實訓基地。近年來，學校先后3次摘得全國技能大賽“冠軍選手單位”榮譽稱號。學生在國家級和省級技能大賽中共獲獎497項，其中國家級一等獎13項（其中全國冠軍3項）、二等獎26項、三等獎28項；省級一等獎117項、二等獎163項、三等獎160項。2018年，在第八屆全國數控技能大賽國家級比賽中獲得數控銑和加工中心項目2個全國冠軍；2019年在第一屆全國新能源汽車關鍵技術技能大賽國賽中獲得2個冠軍和1個亞軍；2020年第二屆全國新能源汽車關鍵技術技能大賽國賽中獲得1個冠軍；2020年12月，在第46屆世界技能大賽全國選拔賽中，我校有3名選手分別進入數控車、數控銑和制造團隊挑戰賽3個項目的國家集訓隊。在2021年全國職業院校技能大賽高職組船舶主機和軸系安裝賽項中榮獲一等獎第二名。學生在省級以上體育賽事中獲得冠軍221個。

堅守產教融合、校企合作發展路徑，社會服務能力不斷提升

學校不斷探索推進產教融合、校企合作，建立了校企“雙元”育人體制機制，積極探索開展以現代學徒制、新型學徒制、產教融合專業聯盟（集團）和產業學院為主要內容的校企合作新模式。學校牽頭組建了“中原經濟區智能制造產教聯盟”“河南省智能控制技術產教融合專業聯盟”“河南省自動化技術技工教育集團”“新鄉市職教集團”“新鄉市數控技術產教聯盟”等，搭建了完善的校企合作平臺，積極推動與大中型國有企業和地方企業的交流與合作，與新航工業集團、新飛電器、華蘭生物、白鷺化纖、河南二建集團、上汽集團、富士康科技等全國300余家著名企業建立了長期的校企合作關系。“校企共建智能制造人才培養基地”被確定為省級職業教育示范性校企合作項目。

學校是國家職業技能鑒定站、輕工行業職業技能等級評價基地、國家”1+X”制度證書試點單位、河南省職業技能等級社會評價機構、河南省機械行業能力評價考試站、河南省“職通快線”互聯網+職業技能培訓平臺、河南省教育廳工業機器人應用編程、連鎖特許經營管理專業“1+X”證書省級師資培訓基地等，每年開展各類社會培訓近6萬人日，完成職業技能鑒定、等級認定考核5000余人次。近年來，先后為企業提供學徒制培訓、學歷提升、技術服務1000余人次，服務創造直接經濟價值1000萬元。

注重學生就業創業能力培養，就業質量穩步攀升

近年來，學生在“互聯網+”“挑戰杯”等創新創業賽事和職業生涯規劃大賽中，榮獲省級以上獎項33個，其中國賽一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項，省賽特等獎2項、一等獎7項、二等獎12項、三等獎9項。建校以來，先后為社會培養6萬余名優秀人才，學校畢業生就業率始終保持在達96%以上；其中省內就業率80%以上，市內就業率45%以上。超過1000名學生被中國工程物理研究院、中國航空工業集團、中鐵工程裝備集團、中國電子科技集團第二十二研究所、黃河河務局、中國航天科工集團、中國航天科技集團、中國船舶重工集團等國字號單位錄用，鑄就了閃亮中原的“技能新職”品牌。其中有以全國航空工業首席技能專家孟祥忠為代表的技能大師群體，新航集團25名首席技師中，我校畢業生占8名；有以著名書畫家侯德昌、秦嶺云、盧光照先生為代表的藝術大師；有以世界杯短池游泳賽冠軍鞏杰、國際田聯鉆石聯賽第一名得主呂會會為代表的體育精英；有以中國技能大賽全國第一名杜華楠、劉賽陽為代表的技術新秀；有以專升本總成績全省第一名馬廣彬為代表的學界典型，他們為河南省乃至全國經濟建設和社會發展做出了突出貢獻。

響應國家發展戰略，加快國際化辦學進程

學校開展中外合作辦學項目2個，工業機器人專業入選教育部2020年智能制造領域中外人文交流人才培養基地項目。先后與德國維特橋職業學院、加拿大北島學院、韓國釜山科學技術大學、德國德累斯頓工業大學、澳大利亞新南威爾士州TAFE學院、美國查塔姆大學、馬來西亞城市大學、俄羅斯喀山國立大學、菲律賓圣保羅大學、韓國釜山科學技術大學、韓國嶺南大學、德國GRG集團、巴基斯坦GBT公司及國際知名企業開展專題研修、學術交流、實地調研、學歷進修等方面的深入合作。

站位新時代，奮發新作為

新鄉職業技術學院“十四五”事業發展規劃明確了建設“省內領先、國內一流的高水平高職學校”的辦學定位，提出了創建國家“雙高校”和舉辦本科層次職業教育的目標。當前，學校正著力構建新的發展格局，不斷深化綜合改革，推進各項事業發展，新鄉職業技術學院正向著建設國內一流的高水平高職學校和職業教育本科大學目標闊步前進。

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