燕京理工學院職業教育項目民航服務專業開展養成教育

燕京理工學院民航服務專業是和中航未來集團共同培養招生的，為了加強良好習慣的培養，促進知、情、意、行和諧統一與發展，培養出更加優秀的民航服務專業人才，中航未來燕京理工學院對航空服務專業的學子們大力開展了養成教育工作。

此項工作主要按照學校制定的一日生活制度，對學子們的時間觀念、日常生活習慣方面進行教育培養。

積極晨跑 精力充沛

俗話說“良好的開端是成功的一半”，美好的一天，從擁抱清晨的第一縷陽光開始。通過每日集體晨跑，磨練他們的意志品質，克服晚睡晚起的不良習慣，養成良好的作息時間。

即使是近日漸漸轉涼的天氣，也沒能阻擋學子們早起晨跑的熱情。晨跑之前，大家迎著朝陽，積極地做著熱身運動。晨跑隊伍中的學子們相互幫助，互相鼓勵，堅持跑完全程。口號聲、喘息聲、步伐聲，為清晨寒冷的校園增添了一份溫暖，也成為了校園里一道靚麗的風景線。

晨跑活動使他們克服了懶惰心理，鍛煉了身體，強健了體魄，培養了吃苦耐勞的良好精神品質，有利于營造青春健康的校園生活風尚。

整理有序 排列成章

時間觀念養成了，日常生活習慣也不能落后，“兩手抓，兩手都要硬”。晨跑結束后，學子們開始了自己每天的內務整理工作。放眼整個宿舍，地無塵，墻如洗，空氣清新無異味；床無痕，被疊塊，干凈整潔同方向；鞋排線，塵離窗，橫豎列正皆成章。

潔凈的宿舍有益于身心健康，整齊劃一，排列有序，反映出一種對待學習、對待生活、對待整個人生都有條不紊、求實認真的態度。

統一服裝 風采立現

內務整理結束后，學子們身著統一的服裝，邁著整齊的步伐，精神抖擻地投入到一天學習生活中。燕京理工學院通過時間觀念、生活習慣養成的常態化管理方式，注重學子的日常養成教育，增強學子的主體意識、主體自控能力養，提高在教育活動中的能動性、自主性和創造性，使他們具有自我教育、自我管理和自我完善的能力，從而成為自律性更強、協調性更高的“準民航人。”

如果你想來燕京理工學院需航空專業，可以填寫下面的表單咨詢招生老師。