33.閱讀下面材料，根據要求作文。

世界上有很多東西看得見，也有很多東西看不見。它們的關系很奇妙：花草樹木看得

見，春天看不見；水果蔬菜看得見，營養看不見；嫁妝婚禮看得見，愛情看不見；書信問候看得見，思念看不見；論文文憑看得見，水平看不見……

看得見的東西往往不可少，而看不見的東西更重要。我們離不開物質的東西，而精神卻更不可缺少。如，自信、勇氣、毅力、人格。

你怎樣理解“看得見”和“看不見”？如何看待它們之間奇妙而辯證的關系？請認真思索，結合生活中的典型事例，以“看得見和看不見”為題寫一篇作文，不少于800字。

[寫作提示]在這里，“看得見”和“看不見”有著內在的聯系�！翱吹靡姟笔恰翱床灰姟钡拇嬖谛问剑�“看不見”是“看得見”的本質和基礎。二者這種奇妙的關系衍生出無數的故事。這個題目貼近生活實際，選材的范圍很寬，可根據手中的材料確定文體。如寫議論文一定要事先想好自己鮮明的論點，然后議論。

34.閱讀下面材料，根據要求作文。

我們每天都在講創新，培養創新意識的重要性。一個人如果一輩子做的事情就是在模仿別人、重復別人，那么，他必將迷失自我；一個國家如果一味依賴引進，引進技術，引進產品，而缺乏自主創新能力，很難獲得真正的發展。據報道，近年來我國重視自主創新問題，已經把自主創新提到國家發展戰略層面。

有人曾提出一個令人深思的問題：莎士比亞只有一個，但是窮畢生之力研究他的人有多少？曹雪芹只有一個，但全力鉆研考證紅學的人有多少？王羲之只有一個，但千百年來專習王字的人有多少？

有人說，第一等人創造，第二等人模仿。如何從模仿走向創新，如何在學習別人的同時不迷失自我，你思考過這些問題嗎？

請以“創新”為話題寫一篇不少于800字的作文，文體不限，所寫內容必須在話題的范圍之內。

[寫作提示]這是一個并不陌生的話題，但在一個熟悉的話題里談出新意，確實不易。在寫作時，不能一直浮在“模仿”和“創新”的表面泛泛而論，應該抓住一點，往深處挖掘。比如，創新代表著一個人的聰明才智、獨到的眼光和初生牛犢不怕虎的勇氣，它常常讓人耳目一新。寫作時注意使用鮮活的例子，重要的是我們要有一雙善于從生活積累中發現新東西的眼睛。

35.閱讀下面材料，根據要求作文。

一位老華僑出資百萬為家鄉新建一所中學。他應邀出席新校建成剪彩儀式，縣里主要領導親自陪同。

路過操場時，老華僑突然穿過人群，走到一個滴滴答答的水龍頭前，伸手擰緊龍頭。盛大的午宴結束后，老華僑又出人意料地向服務員要了食品袋，將吃剩下的饅頭打包，囑咐隨行的人員帶回家去。這讓陪同者很是驚愕：他可是資產過億的大富豪��！

老華僑顯然看出了大家的不解，他動情地說：“由于生意上的應酬，我吃過五萬元一頓的盛宴，卻從不會把剩下的食品丟入泔水桶；我住過五萬元一夜的總統套房，卻從不浪費一滴自來水。因為前者叫消費，后者叫浪費。我有權消費，但無權浪費�！�

勤儉節約是我們民族的傳統美德，請聯系生活實際，以“節約和浪費”為話題寫一篇議論文，不少于800字。

[寫作提示]勤儉節約是中華民族的傳統美德，也是構建和諧社會的要素。很難想象，一個隨意揮霍，不懂得珍惜，大手大腳的民族會是一個健康、進步的民族。但是，現實生活中我們有隨處可見觸目驚心的浪費現象。聯系生活實際，對這個話題深入思考，可以針對浪費寫成議論文，勸諫他人；也可以寫成記敘文，巧妙地說出節約的好處。

36閱讀下面材料，根據要求作文。

1936年伯林奧運會上。

美國黑人選手、田徑天才歐文斯是最有希望奪得跳遠冠軍的人，一年前他曾跳出8.13米的好成績。

預賽開始，德國選手盧茨第一跳就跳出8米的不俗成績。盧茨的出色發揮使歐文斯很緊張。這次比賽對歐文斯有著非同尋常的意義：他要以自己的出色成績抨擊當時甚囂塵上的希特勒的“非猶太民族白種優越論”。由于心急，歐文斯第一次試跳超過了起跳板幾厘米，被判無效。第二次試跳還是如此。如果第三次仍失敗，他將被淘汰。那樣的話，冠軍就非盧茨莫屬了。

歐文斯無法使自己平靜下來。這時，盧茨走過來拍了拍歐文斯的肩膀，建議他在離起跳板還有幾厘米的地方做個記號，在記號處就開始起跳，這樣，無論如何都不會踩線了。歐文斯恍然大悟，照盧茨的話做了，并如愿以償地奪得金牌。奪冠軍后，第一個上來向他祝賀的就是盧茨！

此時，最讓歐文斯感動的是盧茨偉大的胸懷和高尚的品格。

生活中我們常會感動。但是在奧運賽場上，為對手出主意，真心地幫助對手，因而自己失去可能獲得的金牌，盧茨的胸懷和品格確實讓人格外驚佩。

根據材料選擇一個恰當的角度寫一篇作文，不少于800字。

[寫作提示]材料作文重要的是對材料所蘊含意義的提煉。在準確提煉材料主旨之后，考生可選恰當的角度發表議論或展開想象的翅膀，在生活中尋找類似的典型材料加以發揮，揮筆成文。角度的選擇可以是多方面的，如，真誠的友誼超越了國界，真摯的友情比獲得冠軍更為重要，他具有海洋般廣闊的胸懷等。

37.閱讀下面材料，根據要求作文。

農民種高粱，有一道程序叫“曬根”，就是把高粱兩邊的根鋤斷，曬在日頭下。過些時候來培上土，高粱就開始瘋長，拼命的朝下扎根。夏天即使再風大雨大，高粱有了結實的根，照樣能站住。不光是高粱，小蔥秧也要擺在地上曬幾天，曬得蔫蔫的再栽，一沾水土，立馬就活了過來，越發精神。

人也是這樣的，學著吃吃苦。風雨人生路，適當曬曬根，很有必要。

看了這個故事，你有什么感想，請以“折磨與成長”為話題，聯系生活實際，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體自選，立意自定。

[寫作提示]這是一道由生活引發出來的話題，從常規思維的角度看，植物的根是不能隨便動的，可這個農民偏要故意鋤斷高粱的根，曬在日頭下，從而促使它拼命的朝下扎根，以便日后經得起風吹雨打。這種看似反常的舉動實際上是符合常理的：久在水土中的根易生惰性，而曬蔫的斷根，一沾水土，就會爆發出生命的潛能，這是求生的本能使然。人也是這樣，“生于憂患，死于安樂”，窮人的孩子早當家，從來紈绔無偉男；生活富裕了，再富的日子也要學會窮著過，學著吃吃苦，將終生受益。

38.閱讀下面材料，根據要求作文。

在有著悠久造船歷史的西班牙港口城市巴賽羅那，有一家著名的造船廠，它已經有一千多年的歷史。這個造船廠從建廠的那一天開始就建立了一個規矩，所有從造船廠出去的船舶都要造一個模型留在廠里，并把這只船出廠后的命運由專人刻在模型上。廠里有專門的船舶陳列館用來陳列船舶模型，里面陳列著將近10萬只船舶模型。每一個模型上都詳細記錄著該船舶經歷的風風雨雨。在陳列室最里面的一面墻上，是對上千年造船廠所有出廠船舶的概述：造船廠出廠的近10萬只船舶當中，有6000只在大海中沉沒，有9000只因為受傷嚴重不能再進行修復航行，有6萬只船舶都遭遇過20次以上的大災難，沒有一只船舶沒有受傷的經歷。