高考填報(bào)志愿 首選學(xué)校還是該首選專業(yè)？

選個(gè)好學(xué)校，還是選個(gè)好專業(yè)？這是不少考生在填報(bào)志愿時(shí)感到左右為難的問(wèn)題。對(duì)如何處理學(xué)校志愿與專業(yè)志愿的關(guān)系，省招考院專家建議考生著重考慮兩方面的問(wèn)題：一是哪一個(gè)自己更喜歡；二是哪一個(gè)命中率更高。兩利相權(quán)就其重，確定好第一選擇。

■專業(yè)選擇不完全等同職業(yè)選擇

省招院專家提醒考生拓寬范圍考慮一下，目前招生的高等院校都不會(huì)辜負(fù)考生，換句話說(shuō)，考生在其中都會(huì)得到深造，因此，不應(yīng)該有絕對(duì)的選擇。對(duì)專業(yè)也是如此，報(bào)考志愿時(shí)的專業(yè)選擇與未來(lái)就業(yè)有關(guān)，但還不完全等同于未來(lái)職業(yè)的選擇。隨著大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)制度和企事業(yè)用人制度改革的不斷深入，所有專業(yè)都會(huì)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要不斷調(diào)整和發(fā)生變化。

目前的專業(yè)選擇只是未來(lái)職業(yè)選擇的方向，是為未來(lái)從事的工作選擇一條學(xué)知識(shí)打基礎(chǔ)的途徑。目前大學(xué)的辦學(xué)模式多以理論知識(shí)與研究方法的傳授為主，更多的職業(yè)崗位知識(shí)需要從大量的工作和社會(huì)實(shí)踐中獲得。國(guó)家需要各種各樣的人才，三百六十行，行行都在呼喚人才，關(guān)鍵看考生適合在哪方面發(fā)展。每一個(gè)招生專業(yè)都有它存在和發(fā)展的合理性，每一個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在各條戰(zhàn)線上都會(huì)涌現(xiàn)出一批出類拔萃的人才。

■報(bào)考應(yīng)分清專業(yè)錄取線與各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布

要想被中意的學(xué)校或?qū)�業(yè)錄取，還要弄懂弄通學(xué)校與專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系和位置。例如，有一位考生根據(jù)自己的考試成績(jī)和歷年各學(xué)校的錄取情況選中了一所學(xué)校，他選擇的依據(jù)是自己的成績(jī)達(dá)到了這個(gè)學(xué)校的最低錄取控制線。從表面來(lái)看，這樣選報(bào)志愿沒(méi)有什么不合理的地方，一般情況下應(yīng)當(dāng)被該校錄取。但進(jìn)一步分析就不完全是這樣了。一個(gè)學(xué)校的最低錄取線，正常情況下反映的是該學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)最低的專業(yè)的分?jǐn)?shù)要求，而高分專業(yè)的分?jǐn)?shù)要求卻要高出低分專業(yè)十幾分、幾十分。然而，有些考生恰恰用自己的成績(jī)與所選學(xué)校的低分專業(yè)線對(duì)照，忽視了其他高分專業(yè)線，盲目地選報(bào)了錄取分?jǐn)?shù)高的專業(yè)，有的還寫上不服從專業(yè)調(diào)劑，結(jié)果造成落榜。

因此，專家提醒考生填報(bào)志愿時(shí)，既要考慮學(xué)校錄取的最低線，又要考慮各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)。有條件的考生應(yīng)多咨詢招生院校，從招生院校獲取專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)的信息。結(jié)合分專業(yè)的招生計(jì)劃，算出自己的位置和進(jìn)入某些專業(yè)的可能性，綜合考慮，使學(xué)校和專業(yè)兩個(gè)方面都得到兼顧。