完型對策： 首先是詞匯的復習。完形的詞匯，從統計的概率上看，實詞當中以四級詞匯為主，四級及中學階段需要掌握的詞匯占到了歷年實詞考察當中的85%。所以在復習完形詞匯的時候，一本四級的詞匯書基本上可以滿足大部分的完形詞匯。這本四級詞匯書一定要具有以下幾種功能：第一是有辨析功能(即近義或者是形近詞之間具體含義的辨析)；二是有固定搭配；三是有例句。 其次是閱讀上的復習。完形的解題是以閱讀為基礎的。閱讀的復習分為三個層面。首先是對文章整體意義和主題的把握。因為有一些題目的選項是與主題關系最為密切的選項，所以把握主題之后選擇起來會比較容易。其次是對句子與句子之間，段落與段落之間邏輯關系的把握。最后是對句子內部結構的把握。這種復習在初期可以用大閱讀的文章來進行，因為大閱讀復習也必須要注意這幾點。在閱讀的時候注意以上三點，并且要對一些關鍵詞匯敏感，比如重復出現的名詞、動詞；表示邏輯關系的詞匯；否定詞等等。在閱讀的過程中養成順手將這一類詞劃出來的習慣，因為這一類詞對于解題具有相當大的幫助。最后，完形閱讀對于細節把握的要求是要高于大閱讀的，所以在真正做閱讀訓練(請注意，不是解題訓練而是閱讀訓練的時候)請各位考生務必只針對文章去讀，而不是針對題目去讀。 最后是解題訓練復習。 解題訓練復習需要一定的技巧。這種技巧的運用成熟與否主要就取決于對詞匯的復習是否到位，對文章中重點的詞匯是否有足夠的敏感，是否已經養成了在句子當中一眼就能看到這些詞匯的習慣。同時要注意的是，完形的解題一定要注意上下文當中提供的信息，如果碰到一道題目做不出來，先不要著急去硬找一個答案放進去，可以先做后面的題目，等到后面幾道題目一做完，有時候前面這題的答案就會很自然的出現了。因為完形的文章一般都是環環相扣的整體，上下文之間的信息點是相當多的，甚至有中間部分的題目能夠從結尾找到答案的例子。 |
