新東方少兒英語(yǔ)師資培訓(xùn)班優(yōu)秀畢業(yè)生談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

    實(shí)用英語(yǔ)學(xué)院是一個(gè)很好的自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。在這里，我想特別強(qiáng)調(diào)一個(gè)詞組：自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以少兒師資為例，從課程的整體設(shè)計(jì)上來(lái)說(shuō)它所蘊(yùn)涵的專業(yè)的深度和廣度，足夠我們的學(xué)員去花相當(dāng)多的時(shí)間去理解消化和吸收。問(wèn)題的關(guān)鍵是學(xué)員是否有很明確的目標(biāo)，能否足夠自律，以及是否具備很好的自學(xué)能力和統(tǒng)籌空閑時(shí)間的能力。四個(gè)月的時(shí)間不算長(zhǎng)也不算短，現(xiàn)在回憶起那段日子，可以說(shuō)有“陽(yáng)光遍地”也有“寒風(fēng)又苦雨”。想對(duì)將要參加培訓(xùn)的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：

    1。學(xué)習(xí)的時(shí)候不要有功利。不可否認(rèn)，絕大多數(shù)學(xué)員參加培訓(xùn)的目的是想進(jìn)入新東方少兒部或者獲得增加薪水的籌碼，這種想法或者說(shuō)愿憬很好。問(wèn)題是當(dāng)我們以一種功利性的目的去激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們就會(huì)錯(cuò)過(guò)生活中很多美好的東西，會(huì)束縛我們的心靈。一位教學(xué)技巧很高的少兒老師并不一定是一位很優(yōu)秀的少兒老師，可一位優(yōu)秀的少兒老師必是一個(gè)心靈很富有充滿陽(yáng)光的味道的老師。

    2。要有抵制誘惑的能力。實(shí)用英語(yǔ)學(xué)院處于東方大學(xué)城，學(xué)校有圖書(shū)館和視聽(tīng)室，整體上說(shuō)像一個(gè)仿真的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)！少兒師資班的課程安排不是很多，有很多的空閑時(shí)間需要同學(xué)們自己規(guī)劃和安排。記得俞老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要想成大事必須具備三種能力：忍受孤獨(dú)的能力；忍受失敗的能力；忍受屈辱的能力。絕大多數(shù)參加培訓(xùn)的學(xué)員有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，保證日常溫飽應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，經(jīng)濟(jì)意義上的失敗和屈辱遇到的可能性不大。如果我們能有意識(shí)的磨礪自己養(yǎng)成和擁有在孤獨(dú)中前行的能力，相信我們能收獲更多。

    3。倒空自己，彼此分享。參加培訓(xùn)的學(xué)員相當(dāng)一部分有很好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，那么在課下的時(shí)候可以相互交流和分享。只有倒空自己才能裝的更多，這個(gè)世界上最大的受益者是無(wú)私的人！

    4。Think big, do small.這是我在上海新東方少兒部工作的時(shí)候我的主管張俊萍老師的座右銘。上海新東方少兒部是張俊萍老師著手籌建的，六年前，一個(gè)24歲女孩子放棄安穩(wěn)體面的大學(xué)講師職位，一路風(fēng)雨走下來(lái)，把少兒部做大做強(qiáng)，我打心眼里佩服！Think big,do small.從大處著眼，有小處著手。在平時(shí)學(xué)習(xí)和工作的時(shí)候，一定要有意識(shí)錘煉自己從高處從全局從宏觀分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，同時(shí)，要用心把工作中看似瑣碎的事情做細(xì)做好做出精品。從管理層的角度剖析問(wèn)題，以老板的心態(tài)去做事情，你會(huì)擁有更多鍛煉的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。

     5。實(shí)事求是，解放自己。盡量客觀的剖析評(píng)價(jià)自己，知道自己是誰(shuí)，想做什么以及怎么做。學(xué)會(huì)并享受獨(dú)處，問(wèn)題想的深一點(diǎn)，眼光看的遠(yuǎn)一點(diǎn)。做自己最喜歡的事情，去自己最想去的地方，不要人云亦云。

     愿每一位老師學(xué)弟學(xué)妹都身心健康，事業(yè)有成，家庭幸福，活出最精彩的自己！ 

2010年新東方少兒英語(yǔ)師資培訓(xùn)寒假班熱報(bào)中（具體安排可點(diǎn)擊查看）