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如果能躋身東南大學自主招生“特等生”行列,2010年的高考(論壇)即便“考砸了”,也照樣能上東大。2月2日,讓眾多學子怦然心動的“特等生”面試,在東大校本部舉行,300名學子有幸參加了這場特殊角逐。 “我校自主招生選拔的特等生,第一年是50個,第二年是70個,今年是150個。從前兩年情況看,特等生綜合素質明顯高于通過高考招進來的學生。”東大副校長劉波介紹說。 據了解,東大是目前我省唯一一個在自主招生考試中設“特等生”的高校,全國也僅有3所。按該校設計,入選自主招生名單的學生共分為三個等級,分別為“特等”、“一等”和“二等”,其中“特等”通過面試的方式從“一等”中產生。 “一等級別的考生一旦入選特等,即便高考成績為零分,也可以上東大。”東大宣傳部副部長陸海告訴記者。 自主招生“特等生”考試與一般高考的區別在哪里呢? 據本次面試專家組組長仲偉俊介紹,東大自主招生“特等生”角逐,第一輪是語、數、外和物理考試,與一般的高考沒有多大區別,區別在后一輪的面試。 “面試也分兩個環節。第一環節是‘有主題無主持’討論,考生7個一組,圍繞一個主題自由發表議論,5位面試專家根據考生現場表現打分。第二個環節是‘一對多’考問,即一個學生面對5位面試專家的考問,包括看題回答問題、聽題回答問題等。” 上午10時30分許,經東大特許,記者來到面試自由討論第四組。自由討論的話題是:“農藥、化肥的發明使用,提高了糧食產量,但也帶來了環境污染,食品安全問題日益突出,請你談談如何運用發明成果?你的建議是什么?” 專家讀題的聲音剛落,考生們便一個接一個不請自答。整個討論限時15分鐘,每個人每次發言不得超過2分鐘。記者注意到,有的學生發言很流暢,有的考慮問題比較全面,有的看問題視角不一般,有的發言有文化含量,也有的思維短路,說不到點子上。 較早走出考場的泗陽縣致遠中學女生李靜告訴記者:“面試考的是學生的應變能力、表達能力、創新精神及合作能力,幾乎沒有書本上的內容,考題都是關于社會生活的。這種考試很靈活,如有一道題是考官問我最喜歡《西游記》中的哪個人物,我回答孫悟空,因為他最有創新精神,有魄力,敢為人先。” 南通平潮中學高三(5)班的邢淋麗同學考后表示:“這次面試讓我感到,中學生個性不能太拘泥,要適當張揚。不能死讀書,而要關心窗外事。” |
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