| 解題方法： 第一步：首先快速瀏覽句子，先看英語不看漢語，從而判斷劃線處所填句子的形式、時態(tài)。 所謂形式包括： 1詞組固定搭配(不定式短語、分詞短語、動名詞、句子等) 2.虛擬 3.被動 所謂時態(tài)是指：根據(jù)前后已經(jīng)給出的英語句子判斷所填英語句子的時態(tài)。 第二步：看括號里面的漢語句子，以核心謂語動詞為切入點，找準(zhǔn)主謂賓、分清定狀補。 第三步：先翻譯主謂賓、后翻譯定狀補，切塊對應(yīng)翻譯，重新組合。動詞注意時態(tài)，名詞注意單復(fù)數(shù)。 真題詳解：2006.12 1.Specialists in intercultural studies say that it is not easy to (適應(yīng)不同文化中的生活).[ 06.12] [解題步驟]: 第一步：由it is not easy to可以推出，劃線處應(yīng)該接動詞原形。 第二步：劃分成分“適應(yīng)不同文化的生活” 核心謂語動詞是“適應(yīng)”，“不同文化的”作定語，“生活”作賓語。 第三步： (1).切塊對應(yīng)翻譯：“適應(yīng)”=adapt; adapt to; adapt oneself to；“生活”=life；“不同文化的”=different cultures (2).重新組合：adapt oneself to the life in different cultures [正確答案]：adapt oneself to the life/living in different cultures [翻 譯]：跨文化研究專家說，適應(yīng)不同文化的生活不是一件容易的事情。 [考察知識點]：[詞組固定搭配]adapt oneself to sth/doing sth“適應(yīng)------” 2.Since my childhood I have found that (沒有什么比讀書對我更有吸引力). [解題步驟]: 第一步：由Since my childhood I have found that可以推出，劃線處應(yīng)該填寫一個句子，時態(tài)需要根據(jù)后面的漢語意思作進(jìn)一步的確定。 第二步：劃分成分“沒有什么比讀書對我更有吸引力” 核心謂語動詞是“比------更有吸引力”， “沒有什么”作主語，“讀書”作賓語，“對我”作狀語。 第三步： (1).切塊對應(yīng)翻譯：“比------更有吸引力”= be more attractive to sb，“沒有什么”=nothing，“讀書”=reading，“對我”=for/to me。 (2).重新組合：nothing is more attractive to me than reading [正確答案]：nothing is more attractive to me than reading [翻 譯]：從兒時起我就發(fā)現(xiàn)，沒有什么比讀書對我更有吸引力。 [考察知識點]：[比較級]nothing+比較級=最高級；時態(tài)：因為從句敘述的是現(xiàn)在的事情，所以用一般現(xiàn)在是即可。 3.The victim (本來會有機會活下來) if he had been taken to hospital in time. [解題步驟]: 第一步：由The victim if he had been taken to hospital in time.可以推出，劃線處應(yīng)該填寫謂語動詞和賓語使得主句完整，并且主句形式、時態(tài)根據(jù)后面的if he had been taken to hospital in time確定應(yīng)該采取虛擬語氣，是對過去的虛擬。 第二步：劃分成分“本來會有機會活下來” 核心謂語動詞是“本來有機會------”，“活下來”作賓語。 第三步： (1).切塊對應(yīng)翻譯：“本來有機會------”= would have a chance to do sth，“活下來”=survive (2).重新組合：would have a chance to survive. [正確答案]：would have/stand a chance to survive/of survival [翻 譯]：如果遇難者被及時送往醫(yī)院的話，他本來會有機會活下來的。 [考察知識點]：[虛擬語氣]與過去相反的虛擬語氣，從句用had done，主句用would have done 有機會做某事：have/stand a chance to do sth/of sth---- [語法講解]：“虛擬語氣” 考生應(yīng)該注意以下幾種虛擬語氣的形式： 第一種：由 “ if ”引導(dǎo)的虛擬句子 (1). 與現(xiàn)在的事實相反：[If --- + were/did---, --- + would do---] If I were you , I would marry him. 如果我是你,就會嫁給他。 (2). 與過去的事實相反：[If --- + had done---, --- +would have done---] If you had worked hard , you would have passed the exam. 如果你用功學(xué)習(xí),就會通過考試了。 (3). 與將來的事實可能相反：[If ---+ should do---, ---+ would do---] If it should rain tomorrow , what would you do ? 如果明天下雨,你怎么辦? 第二種：用在表示要求、建議、命令等的名詞從句中 從句謂語形式為：“---(should ) + do sth”(在美語中should常省去) 。 類似用法的動詞有： insist (堅持) , suggest (建議) , order(命令) , propose (建議) , demand (要求) , command (命令) , advise (建議) , desire (要求、請求) , request (請求) , require (需要、要求) , ask (要求) , prefer (寧愿), recommend(推薦) , arrange ( 安排) , advocate ( 擁護(hù)、提倡) ,maintain(堅決主張)等后面的賓語從句中。 第三種：用在“It + be + important (,necessary , natural , essential , strange , absurd , amazing , annoying , desirable, surprising , vital , advisable , anxious , compulsory , crucial , imperative , eager , fitting , possible , impossible , improper , obligatory , probable , preferable , strange , urgent 等, 以及insisted , suggested , ordered , requested , arranged , recommended 等) + that ---”結(jié)構(gòu)中的that 引導(dǎo)的主語從句中 第四種：用在It is time that --- 結(jié)構(gòu)中, 表示“該干某事了”, 含建議的意思, 用動詞過去式。 It is time (that) we went to bed . 咱們該睡覺了。 注意: time 前可加about (表示“大約”) 或high(表示“強調(diào)”) 等。 |
| 課程名稱 | 老師 | 課時 | 試聽 | 報名 | 學(xué)費 |
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| 大學(xué)英語四級精講班 | 嚴(yán)邵陽 | 56 | 試聽 | 報名 | ￥200 |
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| 四級425速成--寫作 | 歐 文 | 16 | 試聽 | 報名 | ￥90 |
| 四級經(jīng)典歷年真題 | 歐 文 | 10 | 試聽 | 報名 | ￥80 |
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| 大學(xué)英語六級模擬題 | 歐 文 | 5(贈) | 無 | 報名 | ￥50 |
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【責(zé)任編輯：蘇婧 糾錯】 |
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