2010年統計師基礎理論及相關知識習題及答案(7)

來源:網絡發布時間:2010-06-12 11:43:19

1.累計法平均發展速度的實質(   C )。

A.從最初水平出發,按平均增長量增長,經過n期正好達到第n期的實際水平

B.從最初水平出發,按平均發展速度發展,經過n期正好達到第n期的實際水平

C.從最初水平出發,按平均發展速度計算得到的各期理論水平之和正好等于各期的實際水平之和

D.從最初水平出發,按平均發展速度計算得到的各期理論水平之和正好等于最末期的實際水平。 

 

2.移動平均法的主要作用是(  A   )。

A.削弱短期的偶然因素引起的波動      

B.削弱長期的基本因素引起的波動

C.消除季節變動的影響                

D.預測未來

 

3.直線趨勢方程y=a+bx中,ab的意義是(  D  )。

Aa表示直線的截距,b表示x=0時的趨勢值

Ba表示最初發展水平的趨勢值,b表示平均發展速度

Ca表示最初發展水平的趨勢值,b表示平均發展水平

Da是直線的截距,表示最初發展水平的趨勢值;b是直線的斜率,表示平均增長量

 

4.若時間數列的逐期增長量大體相等,宜擬合(  A  )。

A.直線趨勢方程                

B.曲線趨勢方程

C.指數趨勢方程                

D.二次曲線方程

 

5.若時間數列的環比增長速度大體相等,宜擬合(C    )。

A.直線趨勢方程                

BGompertz曲線方程

C.指數趨勢方程                

D.二次曲線方程

 

6.若新產品從試銷開始,銷售量逐漸增大,到達成熟期后,銷售量逐漸減小,直至被其它產品代替,與這一過程相符合的趨勢方程是( D    )。

A.直線趨勢方程                

BGompertz曲線方程

C.指數趨勢方程                

D.二次曲線方程

 

7.對下列資料計算平均數,適宜于采用幾何平均數的是(  D   )。

A.對某班同學的考試成績求平均數       

B.對一種產品的單價求平均數

C.對人口密度求其平均數               

D.計算平均比率或平均速度時

 

8.標志變異指標的數值越小,表明( A    )。

A.總體分布越集中,平均指標的代表性越大

B.總體分布越集中,平均指標的代表性越小

C.總體分布越分散,平均指標的代表性越大

D.總體分布越分散,平均指標的代表性越小

 

9.由總體中兩個極端數值大小決定的標志變異指標是( A    )。

A.全距    

B.平均差    

C.標準差    

D.方差

 

10.一班和二班《統計學》平均考試成績分別為78分和83分,成績的標準差分別為9分和12分,可以判斷(  A    )。

A.一班的平均成績有較大的代表性

B.二班的平均成績有較大的代表性

C.兩個班的平均成績有相同代表性

D.無法判斷

 

 
糾錯

育路版權與免責聲明

① 凡本網注明稿件來源為"原創"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網所有。任何媒體、網站或個人轉載、鏈接轉貼或以其他方式復制發表時必須注明"稿件來源:育路網",違者本網將依法追究責任;

② 本網部分稿件來源于網絡,任何單位或個人認為育路網發布的內容可能涉嫌侵犯其合法權益,應該及時向育路網書面反饋,并提供身份證明、權屬證明及詳細侵權情況證明,育路網在收到上述法律文件后,將會盡快移除被控侵權內容。

統計師考試輔導精華

統計師考試輔導課程報名入口

金牌網絡輔導課程

更多>>

亚洲中国久久精品无码,国产大屁股视频免费区,一区二区三区国产亚洲综合,国产AV无码专区毛片
五月天国产亚洲激情在线观看 | 亚洲国产综合专区在线观看播放 | 亚洲欧美激情综合在线观看 | 亚洲一区二区三区四区精品视频在线观看 | 日本一二三区免费 | 亚洲精品电影05在线观看 |