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4 B「解析」學校專有名詞這個時候不加,泛指;像一座監獄,可數名詞。 5 C「解析」in preparation for 固定搭配;a knowledge of 某一門知識,這個時候可數。 6D「解析」a demand for 固定搭配一個…需求;專指前面AB血型的供給。 7 . B「解析」fire 表示火,抽象 不可數,那個紅色的按鈕特指。 8 C「解析」一個小時可數,而且讀音開頭是元音,所以用an;作為一個超市收銀員也是泛指可數。 9. A「解析」桌子上有一本詞典,不具體所指;你身邊的桌子特指。 10. C「解析」泛指另外一件T恤。 11 B.「解析」第一空和第二空是抽象名詞具體化。此時temperature表示發燒,cold表示感冒,應加不定冠詞。第三空in bed是固定短語,意為躺在床上。 12 B.「解析」第一空用不定冠詞,表示人們關心的事情之一;第二窄空后而是復數名詞,前面不加冠詞。 13.D.「解析」。Every second day每隔一天,中間不加冠詞;第二空表示泛指,用不定 冠詞a,所以答案選D. 14 D.「解析」第一空the young是定冠詞加形容詞可表示一類人;第二空表示泛指一個,此處意為已經成為一個熱門而義嚴肅的話題。 15 B.「解析」have a good knowledge of對……很了解;第二空表示特指,因為后面有定語修飾。 16 C.「解析」history為抽象名詞,其前不加冠詞;fact后帶有同位語。應表示特指,所以答案選C. 17 B.「解析」第一空指說話雙方都知道的事情,所以用定冠詞;第二空的意思 是想出一個好方法,way是可數名詞,所以應該用不定冠詞,因此答案選B. 18 A.「解析」句意:我在管理由我妻子管理的班級。in charge of負責,管理,其主語通常是人,in the charge of由… …負責或管理,其主語通常是物。故答案選A. 19 A.「解析」本題的兩個設空之處都指的是說話雙方都明白的事情,應該用定冠詞,所以答案選A. 20 A.「解析」世界衛生組織前應該用定冠詞;第二空特指疾病的傳播,也應該用定冠詞。故答案為A. 21 B,「解析」Intenet為專有名詞,成用the來修飾;而一條新的高速寬帶網為泛指,用不定冠詞a來修飾。 22 B.「解析」動詞make之后用作補語的名詞monitor (班長)表示職位,故不加冠詞。第二空用定冠詞the,表特指(即上文提到的我們選出的班長)。 23 D.「解析」考查冠詞的特指與泛指用法。第一空表示某類事物中的一個用不定冠詞,第二空特指奧林匹克歷史,用定冠詞。 24 D.「解析」表示職位的名詞president作同位語,其前不加冠詞;give a lecture為固定用法,意思是做演講。 25 B.「解析」第一個空為a way of life一種生活方式,表泛指;第二個空用the,特指生活的目的。故選B. 26 A.「解析」考查固定搭配中冠詞的用法。get ona diet節食,make room for抽出時間或空間,room是不可數名詞。 27 D.「解析」the early train早班車,為習慣說法。后半句的意思是:但是卻沒有趕上去火車站的車。get a ride搭便車。 28 C.「解析」此處意為但是他確信那是一個星期天,因為大家都在做禮拜。be at chutch做禮拜。 29 C.「解析」ice是不可數名詞,表泛指時不需要用冠詞;platform是可數名詞,用a表示泛指。 30 C.「解析」第一空用the表示說話雙方都知道的事情;第二空用a,表泛指。 |
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