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選擇就讀國際學(xué)校的學(xué)生中65.5%是瞄準(zhǔn)出國讀大學(xué)的。這是《中國國際學(xué)校報告藍皮書(2016)》公布的最新數(shù)據(jù)。據(jù)了解,目前我國有國際學(xué)校661所,主要集中在北、上、廣、浙江和江蘇等東部發(fā)達地區(qū)。
這份由中國與全球化智庫(CCG)與北京王府學(xué)校聯(lián)合在京的發(fā)布的報告,是采取線上線下相結(jié)合的方式對北京部分國際學(xué)校1322名中小學(xué)生進行問卷調(diào)查而形成。
報告顯示,在學(xué)生來源地方面,來自地級市以上的占比超過90%,各年級學(xué)生來源中集中于直轄市,比例均超過34%,尤其是高中階段的學(xué)生,比重達46.5%。可以看出,經(jīng)濟社會發(fā)展、家庭收入水平是選擇國際學(xué)校就讀的主要門檻。
從家庭背景方面可以看出,大部分的家長都具有良好的教育背景,超過七成的父母均獲得本科以上學(xué)歷。數(shù)據(jù)顯示,父母均是海歸的占4.5%,僅父親是海歸的占4.1%,僅母親是海歸的占2.0%,父母均不是海歸的占89.4%,可以看出,非海歸背景的父母讓孩子接收國際學(xué)校的教育在一定程度上反映了家長教育觀念的變化。
在選擇國際學(xué)校的理由方面,選擇“喜歡學(xué)校的教學(xué)方式”的占16.4%,“能增加出國留學(xué)機會”占39.0%,“希望自己獲得全面發(fā)展”的占28.1%,“擺脫中考/高考壓力”的占14.25%,“外教資源豐富”占7.25%,其他理由占7.2%。分年級進行對比發(fā)現(xiàn),初中生和高中生均最看重“能增加出國留學(xué)的機會”這一因素,占比分別為49.6%、38.5%,小學(xué)生最看重的理由是“希望自己獲得全面發(fā)展”,占比為33.3%,這也反映了生活在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達,全球化不斷深化時代的年輕一代,對通過接受國際化的教育獲得自身全面發(fā)展具有更明確的目標(biāo)。
從國際學(xué)校學(xué)生未來發(fā)展需求狀況來看,個人求學(xué)計劃方面,排在首位的是“準(zhǔn)備出國讀大學(xué)”,占65.5%,一般最看重國外的教育質(zhì)量和自身國際視野以及綜合競爭力的增強。大學(xué)階段出國的比例最高,選擇出國留學(xué)的國家中,美國居于首位。從出國留學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃分析,大多數(shù)學(xué)生以獲得碩士學(xué)位為主,關(guān)于國外完成學(xué)業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇“回國創(chuàng)業(yè)”的比例遠高于“海外創(chuàng)業(yè)”,同時商學(xué)類、藝術(shù)類、工程技術(shù)類專業(yè)依舊是出國留學(xué)專業(yè)的熱門專業(yè)。
目前,CCG研究發(fā)現(xiàn),國際學(xué)校發(fā)展仍面臨著師資力量相對滯后、學(xué)校、學(xué)生、家長“三位一體”的教育生態(tài)尚未建立、行業(yè)監(jiān)管有待加強的問題與挑戰(zhàn)。藍皮書指出,國際學(xué)校需求旺盛,長遠來看有很大的發(fā)展空間,因此要做到加強行業(yè)組織建設(shè),規(guī)范市場發(fā)展,鼓勵社會力量參與國際學(xué)校辦學(xué),重視師資力量發(fā)展,加強各方溝通,發(fā)揮國際學(xué)校聯(lián)系海內(nèi)外的優(yōu)勢,積極動用各種力量為我國低齡留學(xué)生構(gòu)建“安全網(wǎng)”,培養(yǎng)復(fù)合型的多種人才。
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