國際學校優(yōu)劣排查 重點看官方認證

　　國際學校越來越多，想上的學生更是多如牛毛，但是優(yōu)質(zhì)的學校是有限的，不少品質(zhì)低環(huán)境差教育質(zhì)量不夠的學校紛紛出現(xiàn)，這對于家長們的擇校產(chǎn)生了很大的影響，所以，小編今天就來為大家指出擇校攻略，分析各項排查重點詳情，你準備好了嗎?

　　國際學校教學環(huán)境

　　部分劣質(zhì)國際學校教師流動率大

　　師資情況是任何一個學校和機構(gòu)的重要競爭力，聲望好的學校會吸引好的老師，同一個老師職位的申請者很多，競爭激烈，優(yōu)勝劣汰，學校在選擇老師方面的余地大，師資的情況也就會較其他的學校要好一些。

　　另一方面，家長也考慮學校老師的流動性情況，學校實力不強，優(yōu)秀的老師需要高薪聘請，如果達不到標準，很多優(yōu)秀師資流失，流動性大，那么學校也穩(wěn)不了，如果是校長的頻繁更換，那就更危險了。

　　開設的課程和課外活動也能看出學校的情況

　　課程設置是選擇國際學校的一大要素，具體看開設的課程種類是否符合自己的能力要求和未來學習方向，開的課程越多，學生們的選擇范圍就更廣泛和全面。

　　另外，國際學校不同于中國的普通中學，課外活動非常豐富，這是國際學校和課程的一大特色，對于未來的大學申請也有著很大的幫助，如果課外活動越來越少，那質(zhì)量確實是大打折扣，可想而知，學校實際情況是怎樣的。

　　小編指導：如何快速判斷學校的質(zhì)量?

　　【官方認證】

　　國際學校的認證和備案主要包括國外教育機構(gòu)與國內(nèi)教育主管部門兩方面，認證是對國際學校的辦學資格、教育內(nèi)容、校園設施與資金、校方成員、師資力量等各方面符合要求和標準的認定，備案是向主管機關(guān)存檔以備查。

　　得到國外教育機構(gòu)的認證，意味著學生在國際學校的教育經(jīng)歷符合國外相關(guān)教育標準，得到國外教育領(lǐng)域的承認，獲得國外教育機構(gòu)認可的學歷便于為下一步申請外國搞笑的更高學歷做準備。

　　由于不同國際學校和班級采用的課程體系不同，合作開展國際教育的國家和機構(gòu)不同， 這些課程可能由不同國際、不同教育機構(gòu)推出，因此得到的認證也是由相應的課程研發(fā)機構(gòu)出具。

　　【成立時間】

　　成立時間比較長的學校相對來說各方面都會穩(wěn)定些。相對而言，有歷史的學校，它一般都積淀了非常好的教育理念，也有成熟的教育措施、師資隊伍，保證學生學業(yè)質(zhì)量。

　　【去年畢業(yè)生的成績和去向】

　　教學質(zhì)量和成果是檢驗一個學校質(zhì)量的最直觀證據(jù)，不光要看少數(shù)優(yōu)秀畢業(yè)生的走向，更要看整體畢業(yè)生的走向以及不同情況的比例。

　　實際上也有很多學生可能并沒有進入到國外大學的一年級就讀，而是被大學的語言學院錄取學習語言，可能只是大學預科，因此要對畢業(yè)生的實際走向有具體了解。

　　【入學門檻】

　　通過入學門檻可以看得出學生的質(zhì)量如何。如果錄取比較寬松，就說明它的生源會比較雜。在入學考試中的嚴謹程度就能看出一個學校的辦學情況了。

　　【口碑聲譽】

　　聲望高，口碑好，不是兩天就可以做到的。沒有好老師不會有好畢業(yè)生、也就不會有好生源。

　　想要了解更多國際學校相關(guān)招生資訊，可以關(guān)注本站或添加關(guān)注公眾號(zxxzxb_yuloo)掃描下方二維碼進行關(guān)注，掌握更多相關(guān)新聞資訊!