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隨著出國留學及留學低齡化兩個趨勢的影響,越來越多的家長為孩子開始選擇國際學校或者國際班,你知道國際學校有哪些優勢嗎?如果你的孩子上高中了又有哪些選課攻略呢?下面,小編就來和家長朋友們分享一些國際高中的競爭優勢及選科攻略。
1、國際高中的GPA成績認可度更高
GPA(Grade Point Average),即平均成績點數,是申請國外大學是最重要的成績參考之一。據哈佛大學招生官稱,GPA成績的參考比重甚至超過托福,SAT成績,因為它是高中三年的平均成績,代表著長期努力的結果。美國的GPA滿分是4分,即A=4,B=3,C=2,D=1。GPA的精確度往往達到小數后一兩位,如3.0,3.45。 GPA的計算一般是將每門課的成績乘以學分,加起來后除以總的學分,得出平均的平均數為平均成績點數。
與公立高中不同的是,在中國地區所設立的國際高中項目都會定期接受國外對接機構的審查,因此在GPA方面是無法進行任何的改動的。這樣一來,國外大學在錄取中國學生時更加偏愛上國際高中的學生,因為他們的成績是真實可信的。在國外大學招生官的眼中看來,國際高中的學生在同等條件下相對于國內公立高中的學生們更有競爭力。
2、國際高中的外教推薦信更有說服力
在申請國外大學,尤其是美國的大學時,推薦信(Recommendation letter)也是錄取的重要參考因素。國內公立高中學生的推薦信通常是高中老師用中文寫完后,交由中介來翻譯,最終呈現給國外大學招生官面前的這封推薦信是充斥著中式思維以及不恰當英文表達的作文,讓國外大學的招生官們十分費解,并不能夠看出申請學生的優勢所在。
而國際高中的授課教師中絕大多數為來自美國,加拿大,英國等英語國家的外教,他們在幫助學生寫推薦信時會根據國外大學熱衷于接受的學生的特質來形容學生。除此之外,他們準確地道的英文表達讓國外大學的招生官更加了解申請學生的優勢所在,在錄取時也更加青睞上國際高中的學生。
3、國際高中的課外活動更益于學生申請
與國內公立高中每天的題海戰術不同,國際高中更加強調一個學生的全面發展。因此,多數的國際高中會在每天下午四點到六點間開設豐富多彩的課外活動課。
這些優勢有沒有讓你心動呢?如果有心動了那就來看看選科攻略吧。一提到選科,首先想到的是傳統高中文理分科——非文即理。相比之下,國際學生接受的國際高中課程就復雜得多,數學、物理、化學、生物、經濟、商務、歷史、計算機科學,如需挑選4門,那會有N種組合。學生能否自如選擇?
答案是不一定。學生只有了解自己的未來發展方向后,通過合理規劃,才能做出正確選擇。選科有什么原則?國際高中的老師們如何指導學生、家長進行正確選科?
1、選科的基本點——國別
下面我們就英、美兩個方向對選科影響舉例說明。有多年經驗的英中升學指導老師發現,美國高校招生更偏愛通才教育——即招生官更偏向于學科廣泛、文理兼顧的學生;如果結合到科目,“文+理”的選擇就十分重要,比如“
數學、經濟、歷史、物理”或“數學、經濟、歷史、化學”這種組合就非常吃香。
英國是老牌教育大國,偏愛專才教育——即學生在入學前須明確專業意向,所報專業也需要跟學科有一定關聯。如申請化學和經濟專業,更偏向于學生主修高數;在工程類學科中,數學和物理為偏向;數學系,當然是更傾向修高等數學。如果學生未修高等數學,很可能與一些大學失之交臂;生物和化學系,當然是更傾向學生在高中階段修生物和化學課。
2、誤區——忌完全以興趣或結果為導向
如若缺乏指導,會導致部分學生完全選擇自己喜歡的課程而忽略后續申請環節。如學生會選擇化學、商務、數學這些更有趣的課程,但在老師們看來,這樣的組合在申請中往往會失去優勢,由于這些課程間并沒有太大關聯性,無法確定未來的專業方向。取而代之,他們會用經濟課程替換掉商務。
家長會將選科看得至關重要,并多以結果為導向。部分家長會認為這是在幫孩子選擇未來工作方向。比如,他們會直接問老師:“如果小孩以后要從事醫學,那該怎么選科?”諸如此類的問題。而這些問題太大、太遠,在現階段的選科中往往沒有實質意義。因此,建議家長結合學生興趣、成績、國別和學校需求,從多方面進行分析,才能幫助他們找到正確答案。
3、西式教育,帶你走向通往未來的階梯
西式教育倡導學生用長遠的眼光去思考自己的人生規劃,一步一步登上屬于自己的人生階梯。而選科,則是學生面臨的級臺階。升學指導部的老師在此階段的職責則是學生正確邁出人生選擇的步,選擇最為適合的課程進行學習。
高一學期末,學校會組織選科會。學科老師會根據學生一年的各科學習情況來判斷他們適不適合繼續學習所選課程。在選科大會結束后,老師會給學生和家長一周時間考慮,選定4門科目,再交由老師進行最終確認。
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