北大附益田同學校 | 2019年春季招生簡章

 　　北大附屬實驗體系益田同文學校(以下簡稱“益田同文學校”)是由北大青鳥同文集團與益田集團共同合作創辦的一所集幼兒園、小學、初中為一體的新型3.0國際化學校。學校占地230畝，建筑面積15.8萬平米，投資12億元。

　　校園景色

　　學校秉承“傳承北大精神，回歸教育本真”的辦學理念，融合國內外先進教育理念，依托國際學校多元文化及雙語教學環境，立足傳統，面向未來，培養具有深厚傳統文化底蘊、國際視野開闊的精英人才。

　　近期活動：

　　校園開放日(免費)

　　招生對象

　　國內班：小學1-6年級，初一、初二

　　國際班：小學1年級，初一，初二，

　　1、撥打電話：400-805-3685，聯系我們。

　　六大突出優勢

　　1、引進北京大學優質教育資源。學校借力北大資源，引進名優教師，讓孩子們享受到優質的教育資源。

　　2、國內國際班兼具，留學高考雙選擇。學校致力于打造“中國人自己的國際學校”。國內班面向中國大學，國際班IB課程面向世界名校，學生可根據自己的未來規劃選擇。

　　3、素質教育，全人培養。除基礎文化課程外，學校會開設包括外教口語、軟陶、音體美、木工、攝影、樂高、游泳、烹飪、mac等在內的100多門特色課程，培養學生德才群美體全面發展。

　　4、距離北京近，非京籍可解決學籍。位于北京大七環規劃范圍，距離首都新機場15公里，距離北京南三環僅有1小時車程，交通便利。不限戶口，不需要五證，就可辦理當地學籍參加當地高考，不用害怕把孩子送回“遙遠的老家上學”。

　　5、實行全寄宿管理，開展“生活即教育”課程。在減輕家長負擔的同時，幫助學生學會學習生活，鍛煉學生交流溝通能力和團隊精神，讓學生養成樂觀向上的性格，健康成長。

　　6、精品小班教學，紅船品格塑造。國內班滿班36人、國際班滿班24人，關注每一個孩子全面而有個性的發展。紅船品格課程培養孩子的逆商，情商，讓孩子全面成長。

　　上學年所獲榮譽

　　1. 在第28屆國際少兒書畫大賽中，學生摘得特別金獎7枚，金獎10枚，銀獎18枚，銅獎33枚，優秀獎15枚，作品入選中國少兒藝教網暨世界兒童畫展覽，我校榮獲“先進單位”獎。

　　2. 在第十屆尋彩少兒書畫大賽中取得優異的成績，學生摘得3枚金獎、5枚銀獎、7枚銅獎，7個優秀獎，并獲先進集體獎，獲獎作品被中國少兒美術網“網絡美術館”永久收藏。

　　3. 在2018騰訊國際學校年度盛典上榮獲“中國國際學校數字品牌百強學校”的稱號。

　　4. 在《教育頭條》承辦的“2018京城百所特色校”頒獎典禮上榮獲“引導京城教育品牌國際學校”榮譽稱號。

　　5. 在第五屆“中國未來教育家成長論壇”暨“教育家成長聯盟”全國第四次會議中，孫清亞校長被推選為2018“教育家成長年度人物”。

　　國際化的教育環境

　　學校引入北大建筑元素和現代學校建筑設計理念，在傳承和發揚北大傳統與文化的同時，突破傳統學校功能獨立分區布局的做法，采用綜合體布局概念，建立更加符合新時代學生發展及教育需求的“未來學校”。

　　先進的課程體系

　　兼顧國內外升學要求，由北京大學、中國教育科學研究院及國內外教育專家聯合組成課程研發團隊，圍繞學校辦學理念和育人目標設計開發北大附屬實驗學校自主課程體系，并融合IB國際課程標準和框架，使課程中既保持了中國傳統文化，又充分體現了世界多元文化。

　　國內班(面向新高考)

　　素質教育、全面培養;特色課程，個性化發展;一貫制課程體系;課程校本化;適應新高考;立足未來社會

　　國內班所學課程

　　課程涵蓋八大模塊：

　　語言與文學、數學與思維、人文與社會、科學與技術、藝術與審美、體育與健康、自我管理、綜合實踐。

　　校本化課程：

　　k12螺旋式課程體系：十五年一貫制的心育課程、生涯指導課程、學習管理課程、美育課程、閱讀課程、創新教育課程、體育課程、德育課程

　　四季在地課程：國內首創的課堂教學與自然緊密結合的學習課程

　　國際班(面向出國留學)

　　純正國際學校標準;融合課程、中西合璧;留學申請服務;一貫制課程體系;IB課程、全球認可;地球公民;立足未來

　　國際班所學課程

　　開設課程：

　　幼兒園、小學、初中雙語融合課程;

　　擴展課程;高中IB課程。

　　IB課程是什么?

　　IB即國際文憑課程，是受到全球知名大學廣泛認可的國際文憑課程。為全球學生開設的從幼兒園到大學預科的課程，為3-19歲的學生提供智力、情感、個人發展、社會技能等方面的教育。

　　全世界1500多所好的大學招生IB學生。包括：牛津、劍橋、哈佛、耶魯、斯坦福、多倫多、墨爾本大學、東京大學、首爾大學、香港大學、香港中文大學、新加坡國立大學、南洋理工大學等世界知名的大學。UBC和劍橋大學曾做過對比分析，IB學生的表現相對優于通過其他課程進入大學的表現。

　　升學指導：由專業的升學指導老師結合IB課程的特點和國外大學入學要求，提供專業留學申請服務，指導學生制定升學計劃，并逐步實施，以順利進入理想的國外大學。

　　課程特點

　　一體化 課程體系按幼小初高一貫制研發

　　個性化 根據學生特點和課程需要，實行走班制，適合不同層次學生發展需求

　　信息化 利用信息化新技術創新課程內容和學習模式，幫助學生適應互聯網時代終身學習模式

　　獨特的教育體驗

　　01 傳統文化教育

　　將國學誦讀、經典閱讀、隨筆寫作、影視鑒賞、傳統文化等與國標語文課程相結合，開設獨具特色的大語文課程，培養學生深厚的中華傳統文化底蘊和人文素養。

　　02 北大品格課程

　　以品格關鍵詞為核心，融合北大精神與廊坊文化，自主開發了北大體驗式品格課程，關注細節，重視體驗，在日常學習與生活中幫助學生形成受益一生的優越品格。

　　03 以探究為核心的超學科主題課程

　　在教師引導下，學生自主選題、自主設計探究方案，圍繞六大主題開展超學科的探究實踐活動，通過綜合性的知識學習與技能訓練，發展其對概念的理解，激發他們主動探究與思維創新。

　　04 跨文化理解與交流

　　通過個性化英語課程及國際游學課程，開闊學生文化視野，提高學生英語閱讀能力、表達能力、多元文化理解力、跨文化交流能力，使學生成為具有國際情懷的人。

　　05 生活即教育

　　秉承陶行知先生“生活即教育”的思想，融教育于生活，培養學生的基本生活能力、人際交往能力與自我管理能力。

　　06 才藝與審美

　　根根據興趣選擇聲樂、美術、書法、舞蹈、設計、戲劇等才藝課程，每人至少掌握一門才藝，培養學生的審美素養、鑒賞能力和高雅氣質。

　　07 運動與健康

　　通過個人項目、團隊項目、水上運動、防身技能、耐力鍛煉等體育課程活動培養學生優秀的身體素質、過硬的意志品質和良好的團隊協作能力。

　　08 飲食與成長

　　飲食方面注重葷素搭配，品類豐富，保障學生營養均衡;低齡段學生每日提供“三餐兩點”(一日三餐和兩次點心)，防止學生暴飲暴食;食堂用餐時保證每人一座。

　　校園開放日（免費在線預約,點擊報名）

　　招生對象

　　國內班：小學1-6年級，初一、初二

　　國際班：小學1年級，初一，初二，