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,國際學校和傳統學校的課本有什么區別?
國際學校更注重培養孩子的閱讀能力和寫作能力。通常國際學校對閱讀的重視明顯地體現在教材上,提供的課本閱讀性通常都比較強。而傳統的國內學校,更注重的是應試教育。而國際學校開設的課程體系中課本條理清晰,解釋細致。例如,力邁中美國際學校引進的卡文特課程體系就更注重培養孩子們的應用能力,閱讀能力,思考力,團隊協作能力及領導力等!美國前總統奧巴馬就曾學習的是這套課程體系。
第二,國際學校和傳統學校學業的輕重有何區別?
大多數人的印象,傳統教育注重孩子的一切學習以高分為王道!而國際學校學生作業少,但同大多數人想象中不一樣的是,國際學校的作業少,并不意味著學業就輕松。然而國際學校培養的學生除了處理應有的作業以外,更多的是培養孩子們對未來的規劃和思考。
國際學校會在孩子的學習過程中,培養他們的獨立思考能力,而這種能力不是作業負擔的輕重能解決的。對于選擇就讀國際學校的孩子,更注重的是畢業后準備出國留學,計劃出國留學或出國深造的孩子,選擇一個最適合自己的專業和大學無疑是至關重要的,因此,孩子們從踏入國際學校的校門就要開始發掘自己的興趣,了解國外大學。相信家長們都很清楚,做好這兩件事可沒那么簡單,讓孩子能發掘自己興趣,找到合適孩子自己的專業方向,就需要讀很多書,研究各個專業,學會規劃自己的未來,申請到一個心儀的大學,這種勞心勞力的程度不亞于每天做那些高難度數學題,而且其意義重大。當然,力邁中美國際學校更有許多社團活動,這些都是在校學習的一種方式,通過社團活動可以培養孩子們的是應用能力,思考力,團隊協作能力及領導力等,這樣的教育方式也是一種快樂學習的作業!
第三,就讀國際學校可以感受國際化教育及生活環境!
通常國際學校提供的校園文化和教育體系,都是目前國際認可度很高的教育體系,采用最合適孩子成長的教育方式,培養孩子成功融入到“國際化”的大環境。
這里小編提醒一下家長,在選擇學校時切勿忽略“大環境”這個因素,一所國際學校應當是具備師資國際化、同輩群體國際化以及周圍環境國際化這三點。
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