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新學期開始了,同時也是國際學校新一輪招生的考開始,很多孩子如果不是一開始就入讀國際學校,那無論何時從體制內環境下轉讀國際學校,都意味著要面臨十分辛苦的轉學過渡。這也是很多家長所擔心的問題,今天小編就來告訴大家轉入國際學校應提前做好哪些準備,以下幾個方面尤其要特別加強:
加強英語學習
國際學校里有很多課程是全外教授課的,這對于學生是一個挑戰。有相當一部分學生,雖然英語考試分數不低,但其實英語的聽說能力一般,涉及到專業學術詞匯的時候就更加聽不懂、說不出了。只因公立環境下對英語聽說能力重視不夠,導致很多學生學成“啞巴英語”。讓孩子大膽開口,是轉入國際學校最重要的改變。
所以,在正常背單詞基礎上,學生一定要“臉皮厚”。如果聽不懂,下課就要立刻去問老師。因為老師有義務回答問題,也很樂意回答學生的問題。因此多聽,多說,多練,才是外語學習最有效的辦法。
加強數學學習
數學一直是公立學校傳統教育的強項,因此大多數公立學校的學生數學基礎都不錯,但轉入國際學校后往往會遇到這些問題:國際學校的老師講課知識點比較散,教材也不統一,沒有完整的知識體系;語言不適應。解決點就需要學生自己在課后對于老師所講的內容進行梳理和鞏固;解決第二點就還是要先提高英語水平。
加強人文學習
根據調查分析,低年級轉入國際學校的孩子,英語是最大問題,而到了高年級轉入國際學校,人文是最大問題。國際學校在人文上非常受重視,擴展類詞匯較多,尤其各種小文章;而且英語讀寫除了英文課上的各種題材、形式的寫作,也表現在其他科目上(即我們普遍認為的學科小論文)。如果沒有大量的閱讀,沒有形成相應的思維模式和自主學習能力,這樣的困難不僅會持續很久,還會影響到將來的升學。
加強課外活動
不管是哪所國際學校,學生的壓力都不小,除了日常的作業,還有拓展活動需要完成,對于學生的學術能力和獨立自主的能力要求都很高,對學生來講也是一個不小的挑戰。尤其社團活動對于將來申請大學也非常重要,不可輕視。
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