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我們知道非京籍學生在北京除了可以上公立小學外,也可以上國際小學。那么,非京籍在北京上國際小學有學籍嗎?
有,非京籍學生在北京上國際小學,其父母至少一方或監(jiān)護人提交的四證審核通過后,按統(tǒng)招報名入學的學生基本都有北京小學的學籍。四證是指在京居住證、在京實際居住證明、全家戶口簿、北京居住證。
如果非京籍家庭不滿足四證審核要求,不能就讀北京的公立小學,不過有一部分自主招生的國際小學還是可以報名的,報名學生參加學校的入學考試,包括筆試+面試。國際小學入學考試筆試環(huán)節(jié)僅針對二年級以上的學生,低年級學生是沒有筆試考試環(huán)節(jié)的。二年級以上的學生需要通過筆試數學、語文等科目的測試,難度相對簡單,各國際小學要求不同,實際以申請學校為準。入學面試或課堂觀察了解學生的溝通能力、課程表現、團隊合作等方面情況,決定是否錄取學生。同時家長也會有入學面試環(huán)節(jié),重點了解家長平時對孩子的教育理念都有哪些,以及是否對學校的課程教學理念是否認可等方面。所有成績都達標即可以入學就讀的。
通常自主招生的國際小學的升學方向是國際初中、國際高中,申請國外大學。一般這類國際小學不提供學籍。因此,外地家長在給孩子擇校前一定要規(guī)劃好孩子未來升學再做選擇,如果不能確定未來是否出國深造,可以先為孩子解決學籍問題,再選擇可以借讀的國際小學,未來想參加國內高考或出國留學都不受影響。
北京口碑較好的國際小學有:青苗學校、哈羅北京、北京愛迪國際學校等。
以下是北京朝陽區(qū)幾所比較好的國際小學:
課程特色:以國家課程標準為原則,使用部編教材,引入全課程理念,融合國際創(chuàng)新課程,如中文全課程、浸潤式國際雙語課程、STEAM 課程等.
師資力量:擁有專業(yè)的師資隊伍,能夠為學生提供高質量的教育教學服務.
教學成果:學校的教育方式和成果被廣大家庭認可,注重培養(yǎng)學生的中文素養(yǎng)和國際視野,幫助學生打下堅實的學術基礎,同時開拓國際視野.
課程設置:采用雙語教學模式,課程包括藝術啟蒙與科技創(chuàng)新、語言與文化、運動體育等,為學生提供了多元化的學習體驗.
師資團隊:由中方教師和外籍教師組成,能夠為學生提供國際化的教育環(huán)境和教學方法.
升學情況:榮獲國際權威機構 WASC 和 Cognia 認證,2024 屆畢業(yè)生斬獲三枚劍橋 OFFER,連續(xù)五年問鼎牛劍世界最高學府,升學成績卓越.
課程體系:作為北京最早的國際文憑小學項目(IB PYP)授權學校之一,采用 IB PYP 教學體系,注重培養(yǎng)學生的探究精神和綜合素養(yǎng).
教學環(huán)境:校區(qū)位于北京市朝陽區(qū)東四環(huán)北路 6 號,環(huán)境優(yōu)美,設施先進,配備有現代化的教學設備和豐富的課外活動場所.
師資與教學:外教比例達 70%,師生比為 1:5,教師們以 “給予孩子們愛、關心和支持” 為工作準則,用心踐行結合東西方文化精髓的國際化雙語教育.
教學理念:以 “根深路遠,做充滿中國自信的國際教育” 為辦學理念,致力于為學生提供高品質的國際教育.
課程與師資:小學采用雙語教學模式,注重培養(yǎng)學生的學術能力和綜合素質,擁有現代化的教學設施和專業(yè)的師資隊伍.
特色課程:學校的科創(chuàng)課程和藝術課程較為突出,如科學聯(lián)合實驗室為學生提供了先進的科研環(huán)境,2020 年 10 月成為伯克利音樂學院中國地區(qū) K-12 階段現代音樂教育獨家合作伙伴.
課程設置:傳承于擁有 450 年歷史的英國哈羅公學,小學 1 年級位于安貞校區(qū),2-5 年級位于何各莊校區(qū),包含英國國家課程的所有科目,并通過國際小學課程整合為一體,重點培養(yǎng)學生閱讀及寫作的興趣,同時關注身心健康.
教育資源:與位于曼谷、香港、上海、深圳、海口和日本安比的國際學校共同組成哈羅海外成員聯(lián)盟,共享優(yōu)質教育資源.
教學模式:采用英式教育模式,注重培養(yǎng)學生的領導力、創(chuàng)新力和團隊協(xié)作能力,為學生提供國際化的教育體驗.
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