教育部“雙軌制”試點校公布：北京日語國際高中可高考可留日名單

01 雙軌制為何選擇日語?

　　教育部試點“雙軌制”的推出，旨在破解傳統國際教育的三大痛點：

　　1.路徑單一化：傳統國際學校學生或放棄高考，或面臨課程轉換風險;

　　2.文化適應性：英語國家留學競爭白熱化，小語種賽道成為新藍海;

　　3.中日戰略需求：中日邦交正常化50周年之際，教育合作被賦予新使命。

　　日語國際高中的“雙軌制”模式允許學生：

　　國內賽道：保留完整普通高中課程，正常參加國內高考;

　　國際賽道：強化日語教學(JLPT N1/N2水平)，同步對接日本留學生考試(EJU)及大學獨立考試。

02 教育部雙軌制試點校北京日語國際高中

　　目前，北京已有多所學校獲批試點資格，其中部分優質校已形成成熟的辦學體系：

北京新府學外國語學校

　　作為雙軌制教育的標桿校，該校日語班采用 “2.5+1” 培養模式(2.5 年國內課程 + 1 年日本高中銜接)，開設高考日語與日本留學生考試(EJU)雙軌課程。京籍學生學費 7.8 萬元 / 年，非京籍可申請純留學方向(9.8 萬元 / 年)，藝術特色班學費 13.8 萬元 / 年。學校與多所日本頂尖大學建立合作，歷年留學錄取率超 90%。

　　招生簡章：北京新府學外國語學校(國內班)小語種高考班招生簡章

　　北京新府學外國語學校日本國際高中招生簡章

北京明誠外國語學校洪堡學院

　　以 “雙語教學 + 跨文化培養” 為特色，日語班學費 13.8 萬元 / 年，采用小班制教學(師生比 1:3)。課程涵蓋國內普高核心科目與日語 N2/N1 強化，同時提供耶魯、哈佛等名校的國際交流項目。學生可通過中考或自主招生入學，非京籍學生可保留學籍并靈活選擇升學路徑。

　　招生簡章：北京明誠外國語學校洪堡學院日本高中班招生簡章

清華志清中學國際部

　　該校日語班整合普高課程與雅思 / 日語培訓，學費 13.9 萬元 / 年。學生可通過日語高考沖刺國內 985/211 院校，或憑借日語成績申請日本早稻田大學、慶應義塾等名校。學校還開設新加坡預科課程，為學生提供多國家升學選擇。

　　招生簡章：清華志清中學國際部日本班(可高考)招生簡章

北京中加學校

　　北京中加學校日語可高考可留學班采用“雙軌并行”培養模式，為意向日語方向發展的學生提供升學雙通道。課程融合國內高考科目與日本留學考試(EJU)內容，配備中日教師團隊，開設日語精讀、聽力、日本文化等核心課程，同步強化數學、綜合科目等高考學科。學費9.8萬/年，學生既可選擇通過日語高考沖刺國內高校(如北外、上外日語專業)，亦可申請日本TOP30大學直錄項目，學校與東京大學、早稻田大學等建立合作，提供留學規劃、EJU輔導及面試指導服務。

　　招生簡章：北京中加學校日語、法語、西班牙語班(可高考可留學)招生簡章

03 雙軌制的優勢與挑戰

優勢：

　　風險對沖：避免“孤注一擲”的留學風險，尤其適合審慎型家庭;

　　文化認同：日語與漢字的文化親近感降低跨文化適應難度;

　　成本可控：日本國立大學學費年均約3.5萬元，僅為歐美國家的1/5。

挑戰：

　　課程平衡：需兼顧高考六科與日本留學考試科目(日語、數學、文綜/理綜);

　　競爭壓力：日本國立大學招生名額有限，頂尖校錄取率不足10%;

　　職業規劃：需提前明確留日就業或回國發展路徑，避免方向模糊。

04 雙軌制未來趨勢預測

　　隨著試點深化，北京日語國際高中或將呈現三大升級：

　　1.學分銀行：實現中日高校學分互換，縮短本科修業年限;

　　2.產教融合：與豐田、索尼等企業共建實習基地，強化職業教育;

　　3.區域聯動：京津冀學校或將形成“日語教育聯盟”，共享日本高校資源。

　　教育部“雙軌制”試點政策為北京日語國際高中提供了多元化發展空間。上述學校通過課程創新與資源整合，既滿足國內升學需求，又為學生鋪就赴日留學的便捷通道。家長可結合學生語言基礎、學業規劃及家庭經濟條件，選擇最適合的“雙軌”路徑。建議通過學校官網或開放日獲取最新招生政策，并關注教育部公示的試點校動態以確保信息準確性。

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