北京昌平區(qū)雙語(yǔ)小學(xué)哪些學(xué)校有國(guó)際班？

昌平區(qū)雙語(yǔ)小學(xué)國(guó)際班的核心優(yōu)勢(shì)

　　昌平區(qū)雙語(yǔ)小學(xué)國(guó)際班的核心價(jià)值在于其“中西融合”的教育模式。這類班級(jí)通常以國(guó)家義務(wù)教育課程為基礎(chǔ)，融入國(guó)際課程體系(如IB-PYP、劍橋課程等)，并強(qiáng)化英語(yǔ)語(yǔ)言能力與跨文化交流能力的培養(yǎng)。例如，北京市私立匯佳學(xué)校的IB-PYP國(guó)際班，不僅提供語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等六大學(xué)科領(lǐng)域的探究式學(xué)習(xí)，還開設(shè)鋼琴、馬術(shù)、科技工藝等俱樂(lè)部課程，幫助學(xué)生全面發(fā)展;而北京王府學(xué)校的雙語(yǔ)融合國(guó)際班則通過(guò)國(guó)家課程與STEAM特色課程的結(jié)合，銜接初高中AP/A-Level體系，為學(xué)生提供清晰的升學(xué)路徑。

　　對(duì)于家長(zhǎng)而言，選擇昌平區(qū)雙語(yǔ)國(guó)際小學(xué)的另一大優(yōu)勢(shì)在于其性價(jià)比。相比朝陽(yáng)區(qū)、海淀區(qū)等國(guó)際教育熱門區(qū)域，昌平區(qū)國(guó)際班的學(xué)費(fèi)普遍更低，但教育資源與硬件設(shè)施毫不遜色。例如，北京市匯賢學(xué)校的雙語(yǔ)班學(xué)費(fèi)僅為4.6萬(wàn)元/年，國(guó)學(xué)班學(xué)費(fèi)為6.8萬(wàn)元/年，而其國(guó)際班雖未單獨(dú)公布學(xué)費(fèi)，但整體定位經(jīng)濟(jì)型，適合預(yù)算有限但希望體驗(yàn)國(guó)際化教育的家庭。

昌平區(qū)雙語(yǔ)國(guó)際小學(xué)名單

　　根據(jù)昌平區(qū)教委公布的2025年招生資質(zhì)名單及學(xué)校動(dòng)態(tài)，以下雙語(yǔ)國(guó)際小學(xué)明確開設(shè)國(guó)際班，并具備鮮明的辦學(xué)特色：

1.北京市私立匯佳學(xué)校

　　作為國(guó)內(nèi)最早的IB全學(xué)段認(rèn)證校，匯佳學(xué)校的IB-PYP國(guó)際班以“探究式學(xué)習(xí)”為核心，涵蓋語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等六大學(xué)科領(lǐng)域，并融合中西方教育理念。其雙語(yǔ)融合國(guó)際班則結(jié)合國(guó)家課程與探究式學(xué)習(xí)，開設(shè)STEAM特色課程，銜接初高中AP/A-Level體系，升學(xué)路徑清晰。學(xué)費(fèi)方面，IB-PYP國(guó)際班為20萬(wàn)元/年，雙語(yǔ)融合國(guó)際班為11萬(wàn)元/年，適合追求頂尖學(xué)術(shù)資源的家庭。

　　招生簡(jiǎn)章：北京市私立匯佳學(xué)校雙語(yǔ)融合部小學(xué)部招生簡(jiǎn)章

　　北京市私立匯佳學(xué)校小學(xué)部招生簡(jiǎn)章

2.北京王府學(xué)校

　　王府學(xué)校的雙語(yǔ)融合國(guó)際班以國(guó)家課程為基礎(chǔ)，融入國(guó)際探究式學(xué)習(xí)，強(qiáng)化英語(yǔ)特色課程，并開設(shè)機(jī)器人編程、創(chuàng)意美術(shù)等素質(zhì)拓展項(xiàng)目。其高中部提供AP、A-Level、IB三大國(guó)際課程，學(xué)生可根據(jù)未來(lái)規(guī)劃靈活選擇。學(xué)費(fèi)方面，小學(xué)國(guó)際班為11.9萬(wàn)-15.5萬(wàn)元/年，適合計(jì)劃海外升學(xué)的家庭。

　　招生簡(jiǎn)章：北京王府學(xué)校小學(xué)部招生簡(jiǎn)章

3.北京市匯賢學(xué)校

　　匯賢學(xué)校的雙語(yǔ)國(guó)際班以“探究式教學(xué)+IB框架”為特色，突出數(shù)學(xué)思維與科學(xué)實(shí)踐，同時(shí)開設(shè)武術(shù)、書法等傳統(tǒng)課程，培養(yǎng)兼具國(guó)際視野與中國(guó)根基的學(xué)生。其學(xué)費(fèi)僅為4.6萬(wàn)元/年，性價(jià)比突出，適合預(yù)算有限但希望體驗(yàn)國(guó)際化教育的家庭。

　　招生簡(jiǎn)章：北京市匯賢學(xué)校小學(xué)部招生簡(jiǎn)章

4.北京新學(xué)道臨川學(xué)校國(guó)際部

　　新學(xué)道臨川學(xué)校的國(guó)際班采用“國(guó)家課程+國(guó)際課程”雙軌制，注重傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新思維的結(jié)合。其課程體系涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科，同時(shí)開設(shè)國(guó)際英語(yǔ)外教課程、經(jīng)典閱讀等拓展課程，支持學(xué)生根據(jù)未來(lái)規(guī)劃切換國(guó)內(nèi)或國(guó)際升學(xué)路徑。學(xué)費(fèi)方面，小學(xué)國(guó)際班為8.5萬(wàn)元/年，適合“雙軌升學(xué)”需求的家庭。

　　招生簡(jiǎn)章：北京新學(xué)道臨川學(xué)校國(guó)際部小學(xué)部招生簡(jiǎn)章

5.北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

　　中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的國(guó)際班以國(guó)家課程為基礎(chǔ)，融入國(guó)際課程框架，并開設(shè)德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等小語(yǔ)種課程，滿足學(xué)生多元化升學(xué)需求。其學(xué)費(fèi)為8.5萬(wàn)元/年，適合希望培養(yǎng)語(yǔ)言特長(zhǎng)或計(jì)劃申請(qǐng)小語(yǔ)種國(guó)家高校的家庭。

　　招生簡(jiǎn)章：北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際小學(xué)部招生簡(jiǎn)章

昌平區(qū)雙語(yǔ)國(guó)際小學(xué)擇校策略與風(fēng)險(xiǎn)提示

　　面對(duì)昌平區(qū)多元化的國(guó)際班選擇，家長(zhǎng)需結(jié)合以下維度綜合考量：

1.課程體系匹配度

　　若目標(biāo)留學(xué)國(guó)家為美國(guó)，可優(yōu)先選擇AP或IB課程(如匯佳、王府);若為英國(guó)，則A-Level或IB更適配;若計(jì)劃申請(qǐng)小語(yǔ)種國(guó)家，可選擇開設(shè)德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)課程的學(xué)校(如中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)。

2.學(xué)費(fèi)與性價(jià)比

　　昌平區(qū)國(guó)際班學(xué)費(fèi)跨度較大(4.6萬(wàn)-20萬(wàn)元/年)，家長(zhǎng)需結(jié)合家庭收入理性選擇。除學(xué)費(fèi)外，還需考慮校車費(fèi)(1.5萬(wàn)元/年)、住宿費(fèi)(1.4萬(wàn)-7.5萬(wàn)元/年)等附加成本。

3.招生政策與學(xué)籍管理

　　京籍學(xué)生需昌平區(qū)戶籍或房產(chǎn)，非京籍學(xué)生需通過(guò)“四證”審核(在京務(wù)工證明、居住證、實(shí)際住所證明、全家戶口簿)。若計(jì)劃轉(zhuǎn)回公立體系，需選擇保留學(xué)籍的學(xué)校(如匯賢學(xué)校)。

4.硬件設(shè)施與師資力量

　　參觀校園時(shí)，可重點(diǎn)考察實(shí)驗(yàn)室、圖書館、藝術(shù)中心等硬件設(shè)施，以及教師資質(zhì)(如IB認(rèn)證、外教比例等)。例如，匯佳學(xué)校的衛(wèi)星課堂與移動(dòng)教學(xué)資源、王府學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)400米跑道與綜合體育館，均能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　昌平區(qū)雙語(yǔ)小學(xué)國(guó)際班已不再是少數(shù)學(xué)校的特權(quán)，而是成為多元化教育生態(tài)中的主流選擇。從匯佳學(xué)校的IB學(xué)術(shù)標(biāo)桿，到王府學(xué)校的多元課程體系;從匯賢學(xué)校的國(guó)學(xué)融合創(chuàng)新，到新學(xué)道臨川的雙軌制升學(xué)路徑，每一所學(xué)校都以獨(dú)特的辦學(xué)理念與課程體系，為學(xué)生提供“低成本試錯(cuò)”的機(jī)會(huì)。對(duì)于2025年擇校的家庭而言，昌平區(qū)雙語(yǔ)國(guó)際小學(xué)不僅是升學(xué)路徑的優(yōu)化，更是教育投資的長(zhǎng)期規(guī)劃。通過(guò)提前了解學(xué)校政策、參與校園開放日、咨詢?cè)谛Ｉ�家長(zhǎng)，家長(zhǎng)可更精準(zhǔn)地匹配孩子需求與學(xué)校特色，為孩子的全球化成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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