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四川成都國(guó)際高中招生分兩個(gè)招生季,招收的學(xué)生如果是在秋季入學(xué),那么這場(chǎng)招生考試就是“秋招”,如果招收的這批學(xué)生將在春季入學(xué),那就是“春招”。
9-10月:了解學(xué)校,搶占名額
11-12月:春招高峰
1-2月:春招尾聲,秋招陸續(xù)開(kāi)放報(bào)名
2-3月:了解學(xué)校,搶占名額
4-5月:秋招考試高峰
6-7月:秋招錄取,名額補(bǔ)錄
1、英語(yǔ)
國(guó)際學(xué)校普遍對(duì)英語(yǔ)水平的要求比較高,不同學(xué)校的要求也會(huì)有區(qū)別,主要受學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)制的影響。學(xué)制長(zhǎng)的對(duì)英語(yǔ)要求會(huì)低一些,但也不低于中考水平。
由于入學(xué)后面臨學(xué)科學(xué)習(xí),以及英文原版教材和試題的問(wèn)題,所以托福和雅思是硬指標(biāo),在教學(xué)過(guò)程中如果學(xué)生的英文是整個(gè)學(xué)習(xí)的“短板”,那么對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)的就很辛苦,會(huì)有很大的挫敗感,到時(shí)候的后果就是語(yǔ)言基礎(chǔ)不好,繼而影響學(xué)科成績(jī),導(dǎo)致很多后來(lái)補(bǔ)課的學(xué)生要面臨語(yǔ)言、學(xué)科同時(shí)補(bǔ)習(xí)的困境。所以學(xué)生在入學(xué)前一定要提前準(zhǔn)備英語(yǔ)。
2、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)其實(shí)對(duì)于大多數(shù)中國(guó)體制內(nèi)的學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該難度不大的,多數(shù)體制內(nèi)出來(lái)的孩子在第一學(xué)期都能取得比較好的成績(jī)。但是如果想考一流的國(guó)際學(xué)校,入學(xué)考試在數(shù)學(xué)學(xué)科方面要求也更高,主要參考中考最后幾題的難度。不過(guò),雖說(shuō)數(shù)學(xué)是中國(guó)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng),但在學(xué)生備考國(guó)際高中的過(guò)程中存在這樣一個(gè)問(wèn)題:看不懂英文出的試題,從而導(dǎo)致就算知道這個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),題目也做不對(duì)。除此之外,有些國(guó)際高中的入學(xué)數(shù)學(xué)考試還會(huì)涉及到一些邏輯題、科技常識(shí)題。
3、面試
國(guó)際學(xué)校的招生官在面試時(shí)其實(shí)主要是在衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、價(jià)值觀是否和學(xué)校相契合,同時(shí)也可以通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)篩除英語(yǔ)實(shí)在是太差,不太可能通過(guò)托福雅思考試的學(xué)生。
根據(jù)藝術(shù)國(guó)際教育對(duì)于新時(shí)現(xiàn)有專職教師20余名,藝術(shù)家10余名,人文學(xué)者2名;60%老師具有國(guó)外名校教育背景,且通過(guò)ACCP世界高校聯(lián)盟的師資認(rèn)證,設(shè)置直通全球知名大學(xué)大二課程體系,全體師資平均6年以上國(guó)際教育從業(yè)經(jīng)驗(yàn)代人才培養(yǎng)的教育理念,川中博雅國(guó)高于在“天府之國(guó)”成都創(chuàng)立,學(xué)校具備正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)(中華人民共和國(guó)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證:251011070004099)。
開(kāi)設(shè)課程:日本藝術(shù)高中
入學(xué)測(cè)試:PlacementTest入學(xué)測(cè)試+現(xiàn)場(chǎng)面試+初中三年各科成績(jī)成績(jī)。
PS:藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)班(ACCP雙文憑學(xué)分)學(xué)生必須提交1-3幅作品;音樂(lè)天才定制班須參與音樂(lè)面試。(根據(jù)學(xué)生提供的個(gè)人材料和面試情況進(jìn)行綜合評(píng)定審核錄取。)
天立藝術(shù)融合課程通過(guò)通過(guò)A-Level課程+BTEC課程直升體系,幫助學(xué)生直達(dá)世界頂尖藝術(shù)院校。
BTEC(Business&Technology Education Council)即是英國(guó)商業(yè)與技術(shù)教育委員會(huì)的簡(jiǎn)稱,是培/c的品牌教育產(chǎn)品。在英國(guó)有400多所學(xué)院和/$學(xué)開(kāi)設(shè)BTEC課程,在全世界共有120多個(gè)國(guó)家,7000多個(gè)中/<實(shí)施btec成功的課程、教學(xué)、培訓(xùn)模式,覆蓋150個(gè)專業(yè),近3000個(gè)教學(xué)模塊。btec體系已經(jīng)超過(guò)35年的成功運(yùn)>
學(xué)習(xí)BTEC,不但可以獲得直錄英國(guó)本科的資格,節(jié)省在國(guó)外上預(yù)科的各項(xiàng)成本,還能提前適應(yīng)歐美的教學(xué)風(fēng)格。
以上就是關(guān)于“四川成都國(guó)際高中什么時(shí)間招生和成都藝術(shù)國(guó)際高中哪些好”問(wèn)題的詳細(xì)解答,如還有疑問(wèn),請(qǐng)立即咨詢我們!
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答讀雙軌制國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和弊端都有哪些?部分學(xué)校通過(guò)合作辦學(xué)或跨區(qū)域注冊(cè)學(xué)籍,為學(xué)生保留國(guó)內(nèi)高考資格的同時(shí),提供國(guó)際課程認(rèn)...
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答國(guó)際學(xué)校普高班和私立高中有什么區(qū)別??jī)烧唠m同屬非公立教育體系,但在培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、升學(xué)方向等維度存在本質(zhì)差異。國(guó)際學(xué)...
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