“斑點狗”“白大夫”分別指的是哪所學校?“KB”“FK”又是什么意思?如果你是小學六年級學生的家長,到現在還不知道這些詞匯,那你就真的OUT了!近期,部分學校陸續啟動了小升初相關的選拔,家長們開始四處打聽各種“牛校”的招生信息,這些與小升初有關的暗語正成為家長“暗戰”小升初的第一關。
本報記者張靈
暗語成家長必修課
“要想弄清楚小升初的信息,不經過‘掃盲’是絕對不行的。”海淀區尹女士的兒子明年即將面臨小升初,早在兒子五年級時她就提前登錄各大網站、論壇,搜尋小升初信息。尹女士說,剛進論壇時自己簡直就跟“睜眼瞎”一樣,SF、RDFZ、半毛、龍校……論壇里到處充斥著這些怪誕的名字,家長們交流的帖子也從來不提相關學校名稱。
尹女士自學了好久才琢磨出其中的門道——原來這些暗語有的代表學校名,有的代表小升初的選拔形式,有的代表培訓機構。暗語都是小升初家長們平時習慣在網上交流約定俗成使用的詞語,以前直接寫小升初言論,點一些學校的名字,帖子就會被刪除甚至被封殺,所以家長們慢慢地開始形成一些含蓄叫法,一方面便于及時交流信息,另一方面也可以在不直接點名的情況下揭露學校招生的一些黑幕,給其他家長提示和警醒。
和尹女士一樣,幾乎所有小六生家長都經歷過搞懂這些暗語的必修課。
“暗語”形象一點就通
只要是家有小升初的孩子,一定能很快明白這些暗語的內涵。寶兒媽是位經常光顧各大小升初論壇的“骨灰級”網友,在她看來,現在流行的這些暗語看似復雜,其實也很好理解。
如SZ、RDFZ、BZ、SY這類以大寫字母為代號的大部分是學校,以學校拼音名中第一個字母縮寫,與之對應的則是四中、人大附中、八中、實驗中學等。
還有一些暗語采取形象聯想法,如101中學被稱為“斑點狗”與動畫片《101忠狗》有關;師大二附中初中部叫“三角洲部隊”,因為師大二附中的初中部叫三帆中學,所以取相同的“三”命名暗語。五中分校被稱為“半毛”,取五分錢是一毛錢的一半之意。
另外,還有一些取諧音的暗語,如清華附中諧音“青蛙”,然后引申出“蝌蚪”的稱呼;北大附中諧音“白大夫”。
還有部分暗語跟以上幾類都不太一樣,主要表明家長們對一些牛校又愛又恨的心態。對這些家長們心儀已久,又特別難進的學校,還會被冠以各種部隊名稱,這些部隊名稱中都暗含該校的部分校名。如人大附中被稱為“中國人民解放軍”、四中被稱為“新四軍”、十一學校被稱為“鋼十一連”、13中分校被稱為“中野十三軍”等。
官方名詞民間暗語
PK
目前現行的小升初入學方式包括電腦派位、對口劃片入學、推優、特長生錄取、共建生等多種合法渠道。
這些名目繁多的入學形式讓每一個經歷小升初的家長倍感折騰和無奈,也激發了他們的智慧,不斷發明創造民間暗語。
如“占坑”指的是參加和目標中學掛鉤的培訓班,隨后便有“坑友”、“騰坑”以及“金坑”、“糞坑”一說。學校點招被稱作“下訂單或入伍通知”,考試選拔則美其名曰“活動”或“診斷”,學校通知錄取結果是讓家長們吃下定心丸的“密電”,隨后便是“簽約”和最終被錄取的“收院治療”。被錄取后意味著“上岸”、“天亮”、“過江”。
■詳解小升初
官方認可的入學方式
電腦派位
北京小升初電腦派位始于1998年。各區縣根據相對就近原則將全區中、小學組合成若干片,每名小學畢業生將本片內的所有中學根據自己的意向順序填入“區初中入學登記表”內,區縣教委采用“計算機派位”的辦法,按學生意向順序有限的原則,將學生派位到本片內的中學入學。
凡參加計算機派位的學生均要按本人意向順序將本片內所有中學的校名填在“所在區初中入學登記表”內,如未填全片內中學校書,則該生所填的意向校一旦未被派進去,計算機就會將該生隨機分配到片內任何一所未派位滿的中學。
推優
“推優入學”是小升初的入學方式之一,是指小學根據學生的身體素質、綜合素質、三好學生、優秀學生干部和學業成績等一定標準,選出一些優秀學生向重點中學進行推薦,同時滿足家長擇校、中學擇生的現實需要。
推優也稱“小派位”,由各區縣教委負責組織實施。首先將學生按照第一志愿學校進行劃分,然后再根據志愿學校招生計劃進行電腦隨機搖號。如果報考的學生數低于招生數,則不用搖號全盤錄取;如果報考的學生數超過招生數,則按照一定的程序由電腦搖號產生。
特長生
小升初入學中,經批準的藝術教育特色校、科技活動示范校和體育傳統項目學校分別可接收文藝、科技、體育特長生。為了確保生源質量,各招生校在正式錄取之前都會對特長生進行統一測試,測試時間由各區縣教委確定,一般限定在兩天之內。
一般來說,特長生錄取要經過兩個步驟:一、特長生資格審查。經審查合格的學生獲取區教委統一下發的特長生合格證,考生憑合格證參加所報考學校組織的專業測試。二、特長生單項測試,最終的錄取結果由學校決定。
共建生
所謂共建就是一些有實力的政府部門和企事業單位與一些優質中小學簽訂共建協議,學校每年給這些單位職工的直系子女提供入學名額。一般通過共建形式入學的學生,都需要交納一筆捐資助學款,具體數額不等。
一些單位通過與名校的特殊聯系,擠占了不少招生名額,這種公開利用“權利”選擇好的教育資源方式,讓不少家長反感。近幾年,各區縣對共建生名額已逐漸收緊,如西城區今年就明確表示,所有學校的共建單位將重新審批,市屬和區屬單位一律“出局”。
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