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籃球夏令營解析籃球身體素質訓練方法

來源:育路夏令營網 時間:2013-07-17

  籃球夏令營解析籃球身體素質訓練方法。

  一、籃球夏令營介紹速度素質訓練

  (一)方法:

  1 、小步跑、高抬腿跑、后退跑、原地快速跑中突然改變為加速跑。

  2 、根據教練員手勢或信號,做徒手或運球的快速起動和急停(可原地滑步或側對、背對方向起動)。

  3 、快速運球上籃或全場只準運球三至四次上籃。

  4 、兩人一組站在端線外,相距一至 二米 ,根據信號,前面隊員快速運球上籃,后面隊員快速追趕,盡可能追上,將球搶到手或干擾他的動作。

  5 、隊員站在端線外,教練員向前場傳高吊球或地滾球,一人迅速起動加速跑,接球上籃。

  6 、兩人全場快速傳球上籃,往返二至四次為一組,要求每次途中傳球三至四次,逐步要求減少傳球次數。

  7 、在場內設幾個障礙物,隊員利用障礙物做快速折線跑、變方向跑、弧線跑或轉身跑等。

  (二)注意事項

  1 、在訓練中要注意掌握和改進跑的技術,提高步伐的頻率,結合籃球運動的特點,重點解決起動和短距離內發揮高速度的問題。

  2 、訓練時盡量采取具有比賽性和對抗性的手段,以提高隊員練習的積極性。

  3 、在訓練中要嚴格要求。每一次練習都要求運動員以最快的速度完成動作,逐步增加跑的強度,并注意增加控制重心和變化動作速度的內容。

  4 、應多采用視覺和聽覺信號,訓練運動員在比賽中的觀察和反應能力。

  5 、速度訓練應放在體力充沛的時候進行,一般放在課的前部。

  6 、提高速度必須與力量訓練相結合,只有不斷地增強腿部力量,才能不斷地提高跑的速度。

  二、籃球夏令營介紹靈敏素質訓練

  (一)方法

  1 、兩人一組,做各種閃躲和模仿練習。

  2 、在快跑中根據信號做急起、急停、后退跑、轉身跑或變方向跑。

  3 、快跑中拾起地面上的靜止球或接教練員傳的地滾球。

  4 、兩人一組,一人傳球,另一人接不同方向、不同距離和不同高度的困難球。

  5 、面對墻站立,接同伴從墻上反彈回來的球,或背對墻站立,當球傳向墻時立即轉身去接反彈回來的球。

  6 、一人接不同方向連續傳來的球,同時再向不同方向傳出。傳球的速度可由慢到快。接球開始可按順序,以后可按信號進行。

  7 、搶斷球游戲:分成兩組,進攻隊員多于防守隊員,并在固定的范圍內相互傳球。防守隊員積極搶球,搶斷到球的即變為進攻隊員,傳球失誤的則變為防守隊員。

  8 、各種腳步動作的轉換練習。

  (二)注意事項

  1 、靈敏訓練要結合信號、手勢或球進行,以提高運動員的反應和判斷能力。

  2 、靈敏訓練要著重提高腳步和腰胯的靈活性。可加大移動和旋轉能力的難度反復地進行練習,以提高控制身體的能力。

  3 、靈敏性的練習可放在訓練課的前一部分進行,也可以結合其他素質同時訓練。

  三、籃球夏令營介紹耐力素質訓練

  (一)方法

  1 、一般耐力練習可采用中長跑或越野跑、爬山等。

  2 、球場上 8 x 14 米 折回跑。

  3 、定時的加速滑步,看信號向前、后、左右改變方向跑。

  4 、全場反復快速運球上籃。

  5 、二、三人反復快攻短傳上籃。

  6 、以球場的端線、中線和罰球線的延長線為標志線,隊員分成幾組站在端線外,聽口令后,各組第一人依次急跑到每個標志線后折回原處。第一人跑完后,第二人同樣做,反復練習。也可結合運球進行。

  7 、一對一的全場攻守。采用比賽方式進行,可定時間看誰得分多,或看誰先達到規定的進球數。

  8 、減少人數或延長時間、增加節數的全場比賽。

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