知樂教育科考夏令營有什么優(yōu)勢

　　知樂教育科考夏令營目前是國內(nèi)第一家以科考為主題的探索性夏令營，主要是以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、傳播科學(xué)知識(shí)、培育科學(xué)精神、學(xué)習(xí)科學(xué)方法為宗旨，為孩子提供走進(jìn)神圣科學(xué)殿堂的機(jī)會(huì)。帶領(lǐng)愛好自然和科學(xué)的中小學(xué)生，深入國內(nèi)外重要自然保護(hù)區(qū)、地質(zhì)公園，以及世界自然奇觀當(dāng)中，在資深科學(xué)家和科技輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，對自然環(huán)境、生物多樣性、人文歷史以及資源利用與保護(hù)進(jìn)行考察和研究。

　　知樂教育科考夏令營有什么優(yōu)勢？

　　1、2011年至今，“知樂青少年科學(xué)考察活動(dòng)”已成功帶領(lǐng)中小學(xué)生赴南極、北極、澳洲、非洲、云南、新疆等地開展考察，參加人數(shù)超過二千人。

　　2、知樂教育科考夏令營融科學(xué)考察、科研體驗(yàn)與生態(tài)旅游于一體，在輕松有趣的同時(shí)，極大的培養(yǎng)了青少年的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和獨(dú)立自強(qiáng)的意志品質(zhì)，對于為青少年從小拓展青少年國際視野，建立正確的人生觀和世界觀都有重要意義！

　　3、參加“知樂青少年科學(xué)考察活動(dòng)”的同學(xué)們將在出行前得到系統(tǒng)的科學(xué)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)戶外考察的知識(shí)與技能；在活動(dòng)中觀察并記錄各種現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，條件允許時(shí)還將進(jìn)行樣品和標(biāo)本的采集，完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)分析；在活動(dòng)后撰寫考察報(bào)告或科學(xué)論文。

　　2014年知樂教育科考夏令營最新線路：

　　東非大裂谷-動(dòng)物大遷徙中學(xué)生科學(xué)考察，參加營員將在專家和輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入東非大裂谷和馬賽馬拉草原等考察點(diǎn)，在地質(zhì)學(xué)、古生物學(xué)與生物學(xué)等領(lǐng)域開展相關(guān)的科學(xué)研究，團(tuán)員們將從這些自然奇觀中探索地球的歷史演化、人類的起源和生物的進(jìn)化。通過科學(xué)研究全過程的體驗(yàn)和感受，青少年能夠培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)對探索自然、揭示科學(xué)奧妙的興趣，樹立正確的人生觀和世界觀！

　　報(bào)名對象：對自然科學(xué)有濃厚的興趣，自愿參加考察活動(dòng)， 掌握一定的自然科學(xué)知識(shí)和戶外考察經(jīng)驗(yàn)。  

東非大裂谷-動(dòng)物大遷徙中學(xué)生科學(xué)考察

東非大裂谷-動(dòng)物大遷徙中學(xué)生科學(xué)考察