很多家長還處在觀望的態度,不知道短短2、3周的游學能改孩子帶來什么,小編為大家簡單分析下:
初中這個年齡階段的孩子,正逐步形成自我的價值觀和世界觀,他們渴望在家人面前樹立自己的形象,向家長宣告他們的獨立,內心的想法,也就是家長們常說的青春叛逆期。
這階段家長強加的引導會讓孩子反感,只能逐步的循序漸進的去引導,可以走出書本的世界,到真實的環境中去感受不同,引導正確的方向去吸收正確的價值觀。
世界的發展國家的發展,讓家長和孩子們認識到擁有國際視野是下一代成功進入社會的條件,游學就是一個行萬里路讀萬卷書的過程,孩子們真正看到異國的不同,才能有更寬廣的眼界,給自己未來做好計劃。
雖然只是短短2、3周的游歷,但孩子能真正融入到英語為母語的環境里全天24小時的沉浸,當孩子開口用英語表達時,他們會發現其實表達不只是用完美的詞匯和語法才能做到,加上一些肢體語言,外國人也能明白,這樣他們越來越敢開口說話,開口說英語。
這種環境在國內是無法滿足的,而且遠離父母的游學夏令營,來到國外陌生的環境,接觸當地寄宿人家、老師和同學,打破常規的教學方式,使用不常使用的語言溝通交流。當孩子們從開始的害怕到適應和敞開心扉,開始和小伙伴歡聲笑語,開始和寄宿家庭建立起情誼,開始用英語自信表達的時候,這個過程他們克服的困難,經歷的成長是不可取代的而且不可估量的。
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