家長和學生需要什么樣的夏令營

專家認為，夏令營是深受孩子們喜愛的活動方式，以探險磨練為內容的夏令營的出現，是一種積極可貴的發展和變革，但要講究科學，導向全面。夏令營的活動應該豐富多彩，培養興趣，為孩子創造磨練的機會，讓孩子體會到放松和快樂。
    當我們考慮需要什么樣的夏令營時，不能不考慮時代的特點和青少年的需求，不能不考慮教育目標與內容的新變化，這就是與時俱進，實事求是，一切從實際出發。
       夏令營活動應當成為培養健康人格的教育活動。不論是什么專業或什么人群的夏令營，在設計和安排各項活動時，都要尊重青少年的人格和權利，并將其引向真善美的方向。尊重、公正、責任、參與、和諧，應成為夏令營的基本道德準則。
       夏令營活動必須適合青少年身心發展特點。尤其要注意不同年齡不同性別青少年的不同特點，也要注意不同文化背景不同成長經歷的差異性，因為現代教育是適合學生的教育，而不是讓學生去適合的教育。
       夏令營活動不能成為學校生活的簡單再現。恰恰相反，夏令營的第一使命就是解放孩子，讓他們嘗試一種完全不同于學校生活的體驗，并使他們感受到世界的博大和生命的壯麗。如果說假期的意義之一在于讓學生過一種不同于學校的生活，那么，夏令營應當使這種意義達到極致。
       總之，夏令營活動的廣泛而科學的發展，將成為全面推進素質教育的一個重要途徑。一個好的夏令營猶如長風，會讓青少年展開理想之帆。一段難忘的夏令營生活好似火把，能讓創新的智慧熊熊燃燒。