挑戰奇羅星2011小主持人夏令營集訓營特點咨詢（一）

中國•北京•挑戰奇羅星2011小主持人夏令營集訓營特點咨詢

挑戰奇羅星小主持人集訓營熱點咨詢

1.小主持人集訓營專業簡介？
適合于青少年。課程旨在培養孩子良好的表達（即口頭）能力，開發孩子在眾多人面前敢于說話和主動與人交流等多方面綜合能力。課程以專業播音主持課程為基礎，配備以適合青少年生理和心理特點的教學模式進行教學。課程以小組課為主，主要語音、發聲技巧、表達技巧和即興等課程，通過集訓營的學習，學生基本能夠具備標準的普通話語音，流暢的語言表達能力，并具有良好的演講和主持能力，增強自信。

2.小主持人集訓營專業招生對象描述？
1、說話膽怯，不自信；不敢在陌生人面前講話，在班上不敢回答老師的問題；
2、性格外向，愛講話，但思路不清晰，語言邏輯差，
如果單獨面對陌生人講話時緊張，語言慌亂，顛三倒四；
3、性格內向，思維活躍，不愛講話，表達能力差，甚至和父母都不愿多講；
4.有語言天賦，有主持人理想的未來之星。

3.小主持人集訓營實現那些教學目標？
1、糾正語音、發聲中存在的問題，規范運用普通話；
2、提高運用口語自如交流和表達的能力；
3、提高當眾講話的膽量，增強自信心；
4、塑造優美形體，培養高雅氣質；
5、初步獲得廣播電視語言表達能力和節目主持駕馭能力；
6、掌握和提高節目主持人的基本綜合能力；
7、具備一定新聞采訪與寫作能力，能夠擔任小記者、小主持人的工作；
8、發掘孩子在更多方面的展現能力。

4.小主持人訓營特色回報：
A全有入營學員有全免費優先參加《挑戰奇羅星》節目
B所以學員免費推薦參與其它節目的制作或影視劇的演出
C成績突出者還可參與一期《挑戰奇羅星》節目的主持，成為《挑戰奇羅星》節目的網絡宣傳形象代言人及參與宣傳頁的宣傳照片
D成績特優者推薦給《挑戰奇羅星》節目的形象代言人
E挑戰奇羅星以后的唱跳會活動中可有出鏡的優先權
F免費參加奇羅星少兒春晚的海選

5.小主持人集訓營四大保障？
管理保障 24小時跟班管理，按年齡分班，8人一名輔導員。
環境保障 設置明顯安全提示并配有專職安全監督巡視員；
食宿保障 部隊嚴把食宿“三關”，空調房、8人間，獨立衛浴；
安全保障 部隊監控提供全面安全保障設有醫務室，為了孩子辦理意外傷害保險。
在部隊餐廳就餐， 食堂品種多樣，備有餐具，統一消毒，保證衛生；
部隊統一安排公寓住宿，
被褥、環境整潔，并實行嚴格管理制度，保證學員的安全和紀律。

6.小主持人集訓營的教學方式和特色？
教學方式：
1、小班授課（20人左右），根據學生條件個別施教；
2、真實直播間現場教學，讓學生形成良好的話筒前、鏡頭前感覺；
3、互動性教學模式，讓學員全身心參與學習過程；
4、開展競賽活動，激發學員表現欲與創造性，增強自信心；
5、參與節目錄制，親身經歷臺前幕后。與一線主持人及明星互動學習！
教學特色：
游戲式互動教學
尊重少兒的心理特點，因材施教，突出個性，上課形式活潑生動，內容專業，推出適合少兒學習的小播音主持人教材。
針對該年齡段最容易出現的發音錯誤進行指導，懂得自如的語言表達，學會如何在舞臺上展現自己，學習寫主持節目的開場白以及串 aaa詞, 能為自己以后上臺主持節目打下基礎，同時鍛煉自己的寫作能力。
掌握適當的朗誦技巧，以語音、表達為基礎，豐富自己的朗誦能力，打好語言基礎，邁出成為小主持人的第一步。
通過朗誦、演講技巧方面的訓練，進一步提高學員的表現表達能力，在學員中展開辯論主題會，提高大家的學習興趣，同時讓大家aaaa在 掌握語言的同時互相學習和提高。教學中將進行反復實踐和鏡頭前的鍛煉。學會彼此之間搭檔主持節目，大膽的創新和思考，成為一aaaa個真正的小播音主持人。

7.小主持人學員培訓預期效果？
通過培訓，使學員想說、敢說、會說、能說、愛說的語言表達能力大大提高。
通過培訓，使學員會傾聽、會朗讀、會講述、會表演、
會創編的語言悟性和直覺能力大大提高。
通過培訓，使學員動口、動手、動腦、動情、富有積極的表現欲和創造能力大大提高。
通過培訓，使學員正確發音、口齒伶俐、思維敏捷的語言歸納
和邏輯思維能力大大提高。
通過培訓，使學員語言、表情、想象、豐富感情，逐漸獲得較多的語言表現手法
和用詞技巧的能力大大提高。
通過培訓，使學員口頭組詞、造句、口頭作文的能力大大提高。
通過培訓，使學員在自信、口才等方面的自我評價能力大大提高。
通過培訓。使學員懂得理解父母，關愛父母，學會感恩。

8.小主持人集訓營采用哪些教學方法？
集訓營采用六步教學法：
第一步：查。學員入學前統一摸底，使學校充分了解學員現有水平，使教學計劃有的放矢；
第二步：講。針對青少年學習播音主持出現問題集中梳理、串講各專業內容差異及應對技巧；
第三步：苦。軍事化集訓，集中時間苦練根基，為以后繼續學習奠定基礎；
第四步：練。精練專業技巧及常識問題，幫助孩子鍛煉語言表達能力和溝通能力，同時鍛煉 學生獨立思考、創意、編導、團隊協作等能力，即使將來不從事播音主持工作，也 會讓孩子因為有了播音主持的基礎而在未來的生活、學習中比同齡人更勝一籌；
第五步：測。模擬實際場景，提前讓學員適應環境以及訓練良好的心理素質；
第六步：評。根據測試結果點評學生的優點及弱項，制定對應解決方案讓考生明確如何應對。

9.為什么要參加此次小主持人集訓營？
第一大理由　7天，日過三關，定量掌握知識。
第二大理由　7天，全方位的播音主持環境，餐廳、宿舍、走廊到處都是，讓播音主持充滿你的生活，讓你找到學習的激情與自信！
第三大理由　7天，每天10個小時的課程學習及實踐，全面了解播音主持，走進主持世界！
第四大理由　7天，不在現場，勝在現場，克服惰性。
晚間有各種活動，激發孩子潛能，塑立自信！
第五大理由 7天， 了解學習規律、掌握學習技巧、提高綜合能力！
第六大理由 5天 讓你的孩子戒除心理障礙，從容應對！
第七大理由 5天 讓學員真正領略到作為播音主持的快感，樹立志向并拼搏努力！

10.小主持人集訓營主要培訓特色？
◆ 權威師資授課，專業課程設計，保證授課質量；
◆ 主教理論與助教輔導有機結合，針對學員特點個性指導；
◆ 互動性教學模式，讓學員全身心參與學習過程；
◆ 真實現場錄音錄像，多角度感受鏡前表現；
◆ 開展競賽活動，激發學員表現欲與創造性，增強自信心；
◆ 嚴謹的教學教務組織，24小時管理，保證學員的最佳學習效。

11.小主持人集訓營核心優勢？

【1】師資全部來至播音主持界豐富實戰經驗的老師。他們非常清楚青少年同學們需要的是什么？應該掌握些什么？應該注意些什么？他們知道怎樣在短短幾天內把一名學員培養起來；
【2】小班制教學，個性化培訓輔導，已被證明是藝術類訓練最有效和負責任的教學方法和模式。不湊班、不等班、不掛靠大學招生、不追求大班的高利潤、一切對學生和家長負責、讓學生享受貴賓級指導訓練,做有社會責任的教育機構是我們實力的證明和永久的承諾；
【3】強大的師資力量，通過對青少年學習播音主持中常遇到的問題及每個環節和流程有系統深入研究，能迅速提高學生的實際應用和aaaaaaaa掌握能力；
【4】每位學員都必須經過測評，由各位老師分析總結，根據測評結果量身制定授課方案，讓每位學員享受到VIP待遇；
【5】.獨特的多媒體授課方式，根據每個環節設置的個性化課程安排，權威師資創作的內部訓練材料。

12.參加小主持人集訓營能達到怎樣的水平？

參加此次集訓營能讓學員對于播音主持有個全新的認識與解讀，掌握播音主持基本教學流程。了解以后學習過程中應該遇到哪些難點，找到學習技巧。學習完成后，學員能夠了解學習規律、掌握學習技巧、提高綜合能力，在以后學習中，心中有數、胸有成竹、步步為贏。 我們承諾聘用優秀權威的師資，我們嚴格執行科學、合理、有效的授課方法保證教學培訓質量。

13.小主持人集訓營的教學宗旨？

1.專業教育，激發興趣，快樂學習，綜合培養，輕松掌握；

2.能夠完整地對某件事件進行復述，自如地講述話題；能較連貫地當眾說話，想象力和邏輯思維能力得到進一步提高，有信心當眾說話；

3.能夠說標準的規范的普通話；朗讀和自由表達，語音標準、流暢；能有邏輯地表達；能夠較自然地進行人際交流和當眾說話；能夠控制aaaa 說話的環境；說話用詞準確；初步掌握晚會主持、班會主持等活動主持技巧；

4.語言有吸引力、有感染力；說話富有邏輯；能自如地在大眾語境中說話；能對某件事情發表有說服力的演說和評論；掌握晚會主持、會aaaa 議主持等活動的主持技巧；能在真實的環境中說話，也能在虛擬的環境中說話；模擬和表演技能得到提高。

14.什么樣的學生適合參加小主持人集訓營？
A）喜愛主持事業，興趣是最好的老師。
B）有生活自理能力，身心健康，無任何傳染疾病，能夠承受播音主持訓練。沒有基礎的學員亦可參加，但因集訓營采用的是播音主持類教學訓練方式，故特別勸告患有心理或身體疾病的朋友不要參加。學員在報名時需 要填寫《健康狀況調查表》、簽定入營協議，確認身體健康。

15.小主持人集訓營時間安排？

2011年7月3日--7月10日（為期7天）
2011年7月24日--7月31日（為期7天）

北京•挑戰奇羅星2011小主持人夏令營招生簡章查詢  咨詢電話：13120419940  張老師