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政策解讀
備受關注的北京三好學生評選活動即將拉開序幕!包含公立學校和私立學校,官方評選時間已經塵埃落定,海淀家長分享,一校在1月9日三好生評選!三好學生評選一直備受1-6年級小升初家長關注,評選條件及辦法,名額有多少,市三好和區三好兩者有什么區別,什么時間評選等問題,我們一起來詳細介紹下北京區三好學生評選具體條件、實施辦法以及名額分配比例等。
1月6日-7日小學期末考,需要特別注意1月9日六年級學生區級三好學生評選,1月10日結業,寒假提前放了1天!
“市三好”是學生在校內能夠獲得的最高榮譽,評選標準很嚴格。
“區三好”的評選標準是語數英三門主課成績全優,其余科目優良;體育成績在80分以上;在評選“區三好”之前,必須獲得過“校三好”才可以參加評選。
三年“區三好”是評選“市三好”的入門要求。在六年級時,如果想獲得“市三好”的話,在四、五年級就要連續兩年獲得“區三好”,六年級時再爭取一次“區三好”。
對于三好生的評選,體育是有嚴格的要求。“區三好”必須要達到“良”以上;“市三好”要求是必須在六年級體育達到“優”。
第一次區三好的評選,是在4年級末或5年級初,評選的是4年級的區三好;
第二次區三好的評選,是5年級末或6年級初,評選的是五年級的區三好;
第三次區三好的評選,是6年級第二學期,部分學校是在三月份評選6年級的區三好,和市三好。
小學階段共有三次評區三好的機會,只有連續三年當選區三好,才能有資格去參選市三好。但不是所有的三年區三好,都能評選上市三好。
朝陽區區三好比例10%,海淀區區三好比例15%,西城區區三好比例20%。市三好全區統一,5%的比例。
具體參選條件如下,內容僅供參考,若政策有變,請以官方發布內容為準!
小學區級“三好學生”條件:
1、具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的情感。模范遵守《中小學生守則》、《北京市中小學生日常行為規范》和學校各項管理規定。
2、積極參加綜合實踐活動和公益活動,表現突出。品德行為表現獲得同學、教師、家長和社區好評。
3、學習興趣廣泛,初步養成良好的學習習慣,善于提問,樂于探索,學科學年總評成績優良。積極參加文體活動,有良好的生活習慣。
4、身心健康,開朗樂群、不怕困難。體育課成績優良并達到《國家學生體質健康標準》良好等級(綜合成績80分以上)。殘疾學生(須持有中華殘疾人聯合會核發的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。
小學市級“三好學生”條件:
1、具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的情感。模范遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
2、積極參加綜合實踐活動和公益活動,表現突出。品德行為表現獲得同學、教師、家長和社區好評。
3、學習興趣廣泛,初步養成良好的學習習慣,善于提問,樂于探索,學科學年總評成績優良。積極參加文體活動,有良好的生活習慣。
4、身心健康,開朗樂群、不怕困難。
5、體育課成績優良并達到《國家學生體質健康標準》優秀等級。殘疾學生(須持有中國殘疾人聯合會核發的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。
1.小學階段的“區三好”,六年制學校在四、五、六年級評選,五年制學校在三、四、五年級評選,評選比例為年級學生總數的15%。
2.初中階段的“區三好”,三年制學校在初一、初二、初三年級評選,初中四年制學校在初二、初三、初四年級評選,評選比例為年級學生總數的10%。
3.符合評選條件的學生可以自薦或由老師及同學推薦作為候選人。述職結束后,在學校行政、正副班主任教師的共同監管下,全班同學對候選人投票,并由民主推薦的不參選學生當場完成唱票、計票、監票工作,并將投票情況上報學校考評小組。
4.學校德育處負責征求該年級所有任課教師的意見。
5.學生綜合素質評價是“區三好”評選的重要依據之一,校務會要在參考學生綜合素質評價結果的基礎上,結合學生和教師的意見,最終確定推薦人選。并在校內顯著位置公示三個工作日。
連續3年被評選為區“三好學生”的北京市學生和在北京市借讀的外地學生均有資格參加市“三好學生”的評選。
曾在外地借讀的北京市學生,在借讀期間如獲得過相應等級的稱號,回到北京市并在參評學校學習一年以上,也有資格參加評選。
隨著北京區三好學生評選時間的確定和評選條件的公布,北京三好學生評選活動已經進入了倒計時階段,希望各位同學能夠認真準備,發揮自己的優勢,積極投身到評選中來。讓我們一起期待新一屆北京區三好學生的誕生,共同見證優秀學子們的風采展現!
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