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孩子的學籍與中高考資格,是家長在選擇學校時極為關心的大事。眾多家長好奇北京市朝陽區凱文學校有學籍嗎?孩子能在這里參加中高考嗎?在教育選擇日益多元化的當下,弄清楚這些問題至關重要。接下來,就為您全面解析北京市朝陽區凱文學校的學籍及中高考相關情況。
小學與初中階段:夯實國家課程,保留升學雙軌權
學籍性質:國內班小學、初中階段嚴格遵循北京市教委入學政策,為符合條件的學生注冊國內學籍(京籍或非京籍按政策辦理)。例如,小學部“1+1雙翼素質班”和初中部“2+4貫通素質班”均以國家課程為核心,融合探究式教學,確保學生學籍與公立學校體系接軌。
中高考資格:因保留國內學籍,學生在初中畢業時可正常參加北京市中考,憑借中考成績進入高中階段學習(含本校普高部或其他公立高中)。例如,初中部“2+4貫通班”通過優化課程,可幫助學生提前完成初中學科內容,為中考及后續高考奠定基礎。
高中階段:專注國內升學,明確高考路徑
學籍與課程:普高學部獨立開設國內高考課程,學生注冊北京市高中學籍,課程嚴格對標新高考要求,開足語文、數學、英語等核心科目,并增設《AI創客》《地球科學》等特色課程。師資團隊由北京四中、北京二中等名校的正高級/特級教師領銜,確保教學質量。
高考資格:學生可完全以國內高考生身份參加高考,升學方向聚焦國內985/211院校。此外,學校還通過國際競賽、學術論文發表等渠道為學生提供“國內高考+海外升學”雙保險,例如優秀學生可參與全國中學生航天科技競賽,或在國際期刊發表科研成果。
國內班招生簡章:北京朝陽區凱文學校招生簡章
小學與初中階段:國家課程筑基,保留學籍靈活性
學籍性質:國際班小學、初中階段(如“雙語課程班”)雖以國際化教學為特色,但仍以中國國家課程為核心,因此學生可正常注冊國內學籍。例如,小學國際班采用“中方教師+外籍教師”合作教學模式,在強化英語的同時確保語文、數學等基礎學科符合國家課標要求。
升學靈活性:因保留國內學籍,學生在初中畢業后可選擇參加中考,轉入國內高中體系,或繼續就讀本校國際高中。例如,初中國際班在融合劍橋國際課程(CambridgeLowerSecondary)的同時,仍需完成國家課程要求,為學生提供“國際+國內”雙軌選擇。
高中階段:注冊國際學籍,聚焦海外升學
學籍與課程:國際高中部(含IB、A-Level、AP課程體系及藝術、音樂特色班)通常為學生注冊國外學籍(如劍橋國際考試委員會CAIE學籍、IBO認證學籍等),不再保留國內高中學籍。例如,IBDP課程班學生需遵循國際文憑組織(IBO)的培養框架,課程設置與國內高考體系完全獨立。
中高考限制:因注冊國際學籍,學生無法以國內高考生身份參加高考,升學目標為海外院校。學校提供系統的升學指導,包括“一生一案”規劃、標準化考試輔導(如托福、SAT)及作品集準備(藝術、音樂班),并與伯克利音樂學院、倫敦藝術大學等海外院校建立合作,助力學生申請國際名校。
國際班招生簡章:北京市朝陽區凱文學校招生簡章
北京市朝陽區凱文學校通過“國內班+國際班”的雙軌設計,為學生提供了多元發展路徑:
若希望保留中高考資格,可選擇國內班(小學至高中),確保學籍連貫,專注國內升學;
若計劃未來留學,國際班小學、初中階段可在保留國內學籍的同時夯實國際化基礎,高中段轉向國際學籍,無縫銜接海外院校申請;
藝術、音樂等特色國際班則針對專業領域,結合國際課程與藝術培養,助力學生沖刺海外頂尖藝術院校。
家長可根據學生的升學目標、學術規劃及興趣特長,在不同階段選擇適合的班型,充分利用學校“雙軌路徑”的優勢,實現個性化發展。
以上詳細介紹了北京市朝陽區凱文學校國內班和國際班的學籍管理以及中高考資格情況,還給出了家長按需選擇的建議。如果您是正在為孩子擇校,糾結學籍與升學路徑的家長,不妨聯系我們。我們熟悉北京市朝陽區凱文學校的各項政策與教學模式,能幫您分析不同班型對孩子未來發展的影響,助您判斷哪類班型更適合孩子,做出最有利于孩子成長的選擇。
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