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為進一步加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任專業(yè)水平,提升班主任職業(yè)素養(yǎng),2023年8月25日下午,學(xué)校召開了主題為《做一名智慧的班主任》針對北京市豐臺區(qū)新北賦學(xué)校班主任的一場學(xué)習(xí)交流會,分享交流上學(xué)期班主任工作經(jīng)驗和培訓(xùn)收獲,下面就來一起看看!
從做一個幸福的人、師生關(guān)系建設(shè)、班級文化建設(shè)三個方面分享了自己在班級管理和師生溝通方面的具體建議和優(yōu)秀經(jīng)驗。她認為能做一名有思想、懂管理、有智慧、魅力十足的班主任應(yīng)該是件很愜意的事。
從“動與靜”、“嚴與寬”、“管與放”、“老師與學(xué)生”四個角度分別闡述了把握尺度的重要性。在管理學(xué)生的日常中,要寬嚴并濟、恩威并施、積極引導(dǎo),努力平衡教育教學(xué)中的問題,達到良性引導(dǎo)的關(guān)系,建立積極的價值觀和溝通機制,適度的監(jiān)管和自主權(quán),幫助孩子健康積極的成長。
從老師們有愛心有熱心,搭起家校共育的橋梁的角度進行了分享。用平常心面對日常的生活和學(xué)習(xí),不急躁,不沖動,不慌張的處理學(xué)生的問題;不斷鍛煉自己的洞察力和鈍感力,真誠地熱愛學(xué)生,也尊重學(xué)生;在好習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難上持之以恒,找到適合自己的教育教學(xué)方式。
總結(jié)了上學(xué)期班主任培訓(xùn)的重點內(nèi)容,闡述了班主任工作的重要性,并鼓勵各班主任不斷學(xué)習(xí)、不斷反思。并在將來的教育教學(xué)中,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,提高凝聚力,做學(xué)校和家長的溝通橋梁。
發(fā)表了對于班主任培訓(xùn)工作的感悟,并給在座的班主任五點建議:工作中有“心”;能夠處理好與學(xué)生的、與家長的、任課老師的關(guān)系;精準設(shè)計班級崗位,善于識人用人;注重言傳身教,善于學(xué)習(xí)反思。張校長認為一個好的班級需要班主任注重言傳身教,希望大家用標準班風(fēng)建設(shè),從實從細,做好常規(guī)工作并用高情商處理班級事務(wù)。
最后執(zhí)行李偉楊總結(jié)發(fā)言,對班主任工作的重要性進行了充分的肯定,一個好的班主任就會帶出一個好班,教出一批好孩子。班主任也是學(xué)校的關(guān)鍵人物,從事的是最操心的工作。班主任作為學(xué)校的重要組成部分,學(xué)校非常重視班主任隊伍建設(shè),會繼續(xù)加大培訓(xùn)力度。希望每一位班主任能夠當好班集體的、教育者、組織者、協(xié)調(diào)者、溝通者和勝任者,在工作中贏得人心。最后,李校長說,班主任有任何建議和困難都可以和領(lǐng)導(dǎo)隨時溝通,領(lǐng)導(dǎo)永遠是班主任們的堅實后盾,并祝愿班主任在新學(xué)期中,享受班主任工作的幸福時光。
通過這次培訓(xùn),北京市豐臺區(qū)新北賦學(xué)校班主任不僅總結(jié)交流了上學(xué)期的培訓(xùn)收獲、還分享了自己班級管理過程中的經(jīng)驗。相信在新的學(xué)期他們會以更加飽滿的工作熱情、更積極的工作態(tài)度投身到班級工作中。
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