大興區召開“1+3”實驗校聯盟啟動會！何為1+3？有哪些實施方案？

　　為全面落實教育強國建設戰略部署，進一步深化北京市基礎教育階段“1+3”人才培養實驗加快推進大興區人才培養模式創新，近日，大興區教委在大興一中西校區組織召開了以“育人為本 課程為基 加強研究 共享共建”為主題的大興區2024年“1+3”培養實驗項目階段交流暨聯盟輪席制啟動儀式會。很多家長不清楚何為1+3模式?如何培養，聯盟校是只有公立學校還是也有私立學校?針對這些問題本文做了詳細解答，一起來看看吧。

　　>>大興區召開“1+3”實驗校聯盟啟動會

　　大興區教委成立2024年“1+3”實驗校聯盟，旨在通過輪席制促進實驗校校際間的深度交流與合作，共同應對教育挑戰，推動大興區教育高質量發展。區教委副主任崔連娜宣布2024年“1+3”實驗校聯盟正式成立，向首屆輪值主席校大興一中頒發聘書。

　　大興區第一中學、清華附中大興學校、北京市第八中學大興分校對本校實驗開展情況進行詳細匯報。大興一中從2017年開始承擔“1+3”實驗項目，在班級管理、課程設置、師資配備、實驗成果等方面積累了大量的經驗，為新承擔實驗項目的清華附中大興學校和北京八中大興分校提供了可借鑒的實施路徑。清華附中大興學校和北京八中大興分校首次承擔“1+3”實驗項目，根據學情、師情、校情設計了適合本校學生的實驗方案，各具特色。清華附中大興學校構建“四位一體”的人才培養體系，明確的目標定位和頂層設計為項目的順利實施提供了有力保障。北京八中大興分校通過自然體育課使家長參與班級管理，加強家校溝通，形成教育共識和教育合力。

　　北京教育科學研究院課程教材發展研究中心副主任、研究員黃曉玲博士對大興區“1+3”實驗項目推進工作給予高度評價。黃主任對大興區實驗項目給出中肯的意見，指明了下一階段工作方向，要明確項目定位;要設計培養目標;要加強協同治理;要科學、規范完善“一圖一表一方案”;要做好實驗項目管理和評價。

　　>>北京1+3項目是什么

　　是北京教改2016年推出的一項人才培養試驗項目，是在初二的時候提前給予當年初二學生的一次升入優質高中的選擇機會，學生在初二年級結束后進入試驗學校，在試驗學校連續完成初三及高中共四年的學習。

　　簡單的說，參加1+3培養試驗的學生，可以免中考直接進入高中，并就讀4年。

　　1+3項目是為促進義務教育優質均衡發展，促進小升初就近入學，推動教育公平，在初二年級結束后提前給予當年就近入學的學生一次升入優質高中的選擇機會，并探索高中人才培養方式而實施的。

　　即學生在初二年級結束后進入試驗學校，在試驗學校連續完成初三及高中共四年學習，也就是免于中考，可集中精力備戰高考。 一旦進入試驗校學習，學生可享受本部教育資源。市級試驗校中的新建校教師也將由本部統一安排、招聘和培訓。

　　學生可以參與本部舉行的各類科技、藝術和體育等社團活動。如此，學生可以從初三中考復習中解放出來，選擇參加學校量身定制的各種銜接課程。

　　>>北京大興區有哪些學校實施1+3項目

　　北京大興區目前有大興區第一中學、北京第八中學大興分校、清華附中大興學校這三所學校有1+3培養計劃。分別招收120人、70人、25人。具有本市普通高中升學資格和同一學校連續兩年初中學籍的初二學生，可報名參加。

　　除此之外，大興區也有幾所辦學質量不錯的私立學校，可點擊查看>>>2024年北京大興區私立學校招生簡章公示!含招生條件/學費標準等

　　以上就是“大興區召開“1+3”實驗校聯盟啟動會”的相關內容了，大興區 “1+3” 實驗校聯盟啟動會的召開，標志著大興區教育改革邁出了堅實的一步。通過 “1+3” 的創新模式，整合區域教育資源，實現優勢互補，共同推動教育教學改革。相信在各實驗校的共同努力下，大興區的教育事業將迎來更加美好的未來。有任何擇校入學方面的問題，歡迎各位家長來評論區留言互動~也可以通過在線咨詢免費咨詢老師解答

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