2018EMBA招生標準有哪些

　　EMBA招生雖然有招生考試作為標準，但作為的EMBA教育，EMBA并不是唯分數論。筆試和面試的分數是EMBA招生的一個參照標準，但并不是的標準。EMBA招生標準還有以下“隱形”的條件：

　　1.學習能力

　　對于EMBA教育來說，管理人員的學習能力，決定了以后EMBA教育學員后期的發展以及進步。因此在錄取學員的時候，EMBA教育比較傾向于學習能力比較強的管理人員。

　　2.職業成就

　　雖然不能以偏概全的認為只有職業成就比較輝煌的報考者，才是在事業上比較成功有發展潛力的EMBA學員。但是不可否認的是，管理人員的職業成就是管理人員自身從事管理行業能力的一種認可。

　　3.領導技巧

　　管理人員的領導技巧是管理人員情商的一種體現，也是決定管理人員以后事業發展的關鍵。EMBA教育宗旨就是能夠幫助社會上比較有管理天賦的管理人員，加強自己對管理行業的專業知識和修為，因為EMBA學員的領導技巧是關鍵。

　　4.個人潛力

　　EMBA學員的個人潛力是決定通過EMBA教育以后，事業發展的關鍵，也是參加EMBA教育的原因之一。所以在錄取管理人員的時候，學員的個人潛力也是一個非常關鍵的因素。

　　5.綜合素質

　　作為一個管理者，一個想要有發展和未來的管理者，在綜合素質方面肯定是非常的優秀的。這也是EMBA教育衡量考生的一個重要標準，管理人員在進行備考的時候，可以朝著這個方面去發展和進步。

　　以上五個方面就是EMBA教育錄取管理人員衡量的基本標準，因此想要參加EMBA教育學習的管理人員，在進行備考的過程中，可以朝著這五個方面進行發展和培養。