政策解讀
快速擇校
導語introduction
對安徽工業大學在職研究生感興趣的職場人,常被“安徽工業大學在職研究生必須到校上課嗎?”這一問題絆住腳步:“平時要上班,抽不出固定時間跑學校怎么辦?”“家在外地,來回奔波太折騰了”……其實完全不必擔心。安徽工業大學充分考慮在職群體的時間痛點,在職研究生培養已形成“網上授課為核心、線下環節極簡”的模式,核心課程全程線上開展,無需到校即可完成學習。
安徽工業大學在職研究生主要分為“同等學力申碩”和“非全日制研究生”兩類,兩者均以網上授課為主,僅極個別環節需線下參與,且可靈活協調。具體差異如下:
報考類型 | 核心授課方式 | 線下環節要求 | 適配人群 |
---|---|---|---|
同等學力申碩 | 全線上課程(直播+回放) | 無強制線下課,論文答辯可申請線上進行 | 異地考生、加班頻繁的職場人 |
非全日制研究生 | 線上為主+少量線下集訓 | 每學期集中1次(周末,2-3天),可請假補學 | 能偶爾抽時間參與短期線下活動者 |
政策依據:安徽工業大學《在職研究生培養管理辦法》明確提出“深化線上教學改革,保障在職學員學習靈活性”,線上課程學分與線下課程具有同等效力。
安徽工業大學的線上授課體系已運行5年,從平臺、課程到互動均形成成熟模式,完全能滿足在職學習需求。
依托“安徽工業大學繼續教育在線學習平臺”開展教學,支持電腦端(官網登錄)和手機端,核心功能覆蓋全學習周期:
課程回放:直播課結束后12小時內生成回放,支持倍速播放、緩存下載,通勤、午休時均可碎片化學習;
進度跟蹤:系統自動記錄學習時長,未完成的課程會彈窗提醒,避免“漏學”;
資料下載:課件、習題、案例分析等材料可直接下載,無需到校領取。
直播時間:多安排在工作日晚間(19:00-21:00)或周末上午(9:00-11:30),單節課45分鐘,中間休息10分鐘,避免疲勞學習;
課程密度:同等學力申碩每周2-3節課,非全日制研究生每周1-2節課,每門課8-12周結課,兼顧學習與工作;
專業適配:工科類專業的“實操類課程”,通過“虛擬仿真實驗平臺”線上完成,無需到校進實驗室;經管類專業則以“案例直播研討”為主,互動性不輸線下。
實時互動:直播課設有“舉手連麥”“彈幕提問”功能,講師會預留15分鐘答疑時間,比如講“企業財務管理”時,可當場咨詢工作中的成本核算問題;
作業提交:論文、案例分析等作業通過平臺線上提交,講師批改后附詳細評語,可在線留言追問;
考核方式:以“平時表現(40%)+線上考試(60%)”為主,平時表現看學習時長、作業質量,線上考試在家即可完成(人臉識別監考,無需到校)。
安徽工業大學的線上授課模式,從時間、成本、地域三方面徹底解決了在職深造的難題。
對互聯網、制造業等經常加班的行業從業者來說,線上授課的“回放功能”堪稱“救星”。比如某機械企業的生產主管李女士,報考了機械工程同等學力申碩,某次因緊急生產任務錯過直播,當晚加班結束后通過回放補學課程,還通過平臺留言向講師請教了“設備維護優化”相關問題,第二天就收到了詳細回復。
安徽工業大學主校區在馬鞍山,但報考人群覆蓋合肥、蕪湖、南京等周邊城市,甚至有不少外省考生。線上授課讓異地考生無需每月往返馬鞍山:家住合肥的張女士報考了工商管理非全日制研究生,每學期2-3天的線下集訓可選擇在合肥分校區參與,完全不用跨市奔波;外省考生則可申請線上同步直播,與線下學員享受同等教學資源。
傳統到校上課模式,異地考生每次上課需花費交通(100-200元)、住宿(200-300元)費用,一學期下來額外支出超2000元。而安徽工業大學的線上模式,僅需支付學費,無其他附加成本,對預算有限的在職人士更友好
安徽工業大學在職研究生必須到校上課嗎?“網上授課為主、無需強制到校”的模式,徹底打破了“在職深造=奔波折騰”的固有印象,讓職場人能在不影響工作的前提下,依托該校在工科、經管領域的優勢資源提升學歷。
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