2024年非全日制研究生國(guó)家線發(fā)布時(shí)間3月12日,作為在職考生,考完試以后,總感覺(jué)成績(jī)不理想,相對(duì)比一下歷年分?jǐn)?shù)線,確定自己是否有上岸的希望。那么,下面就為大家?guī)?lái)非全日制研究生歷年國(guó)家線匯總。對(duì)于調(diào)劑如把握不準(zhǔn),可借助專(zhuān)業(yè)老師幫忙,具體可咨詢下方在線老師尋求幫助!
點(diǎn)擊查看:各專(zhuān)業(yè)2024年研究生考試分?jǐn)?shù)線匯總
2018-2022年全國(guó)碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求(學(xué)術(shù)學(xué)位類(lèi)) | ||||||||||
學(xué)科門(mén)類(lèi)(專(zhuān)業(yè))名稱(chēng) | A類(lèi) | B類(lèi) | ||||||||
2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | |
哲學(xué) | 280 | 295 | 300 | 299 | 314 | 270 | 285 | 290 | 289 | 304 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 330 | 345 | 343 | 348 | 360 | 320 | 335 | 333 | 338 | 350 |
法學(xué) | 315 | 320 | 325 | 321 | 335 | 305 | 310 | 315 | 311 | 325 |
教育學(xué)(不含體育學(xué)) | 320 | 325 | 331 | 337 | 351 | 310 | 315 | 321 | 327 | 341 |
文學(xué) | 345 | 355 | 355 | 355 | 367 | 335 | 345 | 345 | 345 | 357 |
歷史學(xué) | 315 | 325 | 324 | 321 | 336 | 305 | 315 | 314 | 311 | 326 |
理學(xué) | 280 | 290 | 288 | 280 | 290 | 270 | 280 | 278 | 270 | 280 |
工學(xué)(不含工學(xué)照顧專(zhuān)業(yè)) | 260 | 270 | 264 | 263 | 273 | 250 | 260 | 254 | 253 | 263 |
農(nóng)學(xué) | 255 | 255 | 253 | 252 | 252 | 250 | 260 | 254 | 242 | 242 |
醫(yī)學(xué)(不含中醫(yī)類(lèi)照顧專(zhuān)業(yè)) | 300 | 305 | 300 | 299 | 309 | 290 | 295 | 290 | 289 | 299 |
軍事學(xué) | 270 | 270 | 265 | 265 | 265 | 250 | 260 | 255 | 255 | 255 |
管理學(xué) | 330 | 345 | 345 | 341 | 353 | 320 | 335 | 335 | 331 | 343 |
藝術(shù)學(xué) | 335 | 340 | 347 | 346 | 361 | 325 | 330 | 337 | 336 | 351 |
體育學(xué) | 265 | 270 | 277 | 281 | 296 | 255 | 260 | 267 | 271 | 286 |
工學(xué)照顧專(zhuān)業(yè) | 255 | 260 | 254 | 253 | 260 | 245 | 250 | 244 | 243 | 250 |
中醫(yī)類(lèi)照顧專(zhuān)業(yè) | 300 | 305 | 300 | 299 | 306 | 290 | 295 | 300 | 289 | 296 |
享受少數(shù)民族照顧政策的考生 | 245 | 248 | 248 | 249 | 251 | 245 | 248 | 248 | 249 | 251 |
院校名稱(chēng) | 上課方式 | 熱招專(zhuān)業(yè) | 只考一門(mén)的專(zhuān)業(yè) |
---|---|---|---|
面授、網(wǎng)絡(luò) | 金融學(xué)、企業(yè)管理、國(guó)際貿(mào)易、物流管理、大數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用 | / | |
面授、網(wǎng)絡(luò) | 電氣工程、電子科技與技術(shù)、信息與通信工程、動(dòng)力工程、機(jī)械工程、控制工程、軟件工程、材料工程、環(huán)境工程、水利工程、計(jì)算機(jī) | 材料科學(xué)與工程,化學(xué)工程與技術(shù),環(huán)境科學(xué)與工程,水利工程 | |
網(wǎng)絡(luò)(無(wú)面授) | 醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程) | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),藥學(xué),生物醫(yī)學(xué)工程 | |
網(wǎng)絡(luò)(無(wú)面授) | 金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、新聞傳播學(xué)、法學(xué) | 統(tǒng)計(jì)學(xué),環(huán)境科學(xué)與工程 | |
網(wǎng)絡(luò)(無(wú)面授) | 教育學(xué)、心理學(xué)、課程與教學(xué)論 | / | |
網(wǎng)絡(luò) | 法學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) | |
面授、網(wǎng)絡(luò) | 法學(xué)、新聞學(xué)、心理學(xué)、企管、會(huì)計(jì) | / | |
面授、網(wǎng)絡(luò)、寒暑假 | 企業(yè)管理、教育學(xué)、法學(xué)、金融學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等 | / | |
網(wǎng)絡(luò)(無(wú)面授) | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué) | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué) | |
網(wǎng)絡(luò)(無(wú)面授) | 中醫(yī)學(xué)(專(zhuān)碩)、生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(學(xué)碩+專(zhuān)碩)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) | |
網(wǎng)絡(luò) | 企業(yè)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)與工程 | / | |
網(wǎng)絡(luò)(無(wú)面授) | 工科類(lèi)專(zhuān)業(yè) | 材料科學(xué)與工程,化學(xué)工程與技術(shù),環(huán)境科學(xué)與工程,土木工程,礦業(yè)工程 | |
網(wǎng)絡(luò)(無(wú)面授) | 橋梁與隧道工程、結(jié)構(gòu)工程、巖土工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、水利工程、環(huán)境科學(xué)與工程、企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué) | 巖土工程,結(jié)構(gòu)工程,橋梁與隧道工程,環(huán)境科學(xué)與工程,水利工程,地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 | |
面授、網(wǎng)絡(luò) | 企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、工程管理、電子商務(wù)、物流管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全人工智能與智能信息處理、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、法學(xué)(9個(gè)方向)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)分析 | / | |
網(wǎng)課(直播) | 金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易 | / | |
網(wǎng)絡(luò)(無(wú)面授) | 教育學(xué)、心理學(xué)、體育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué) 、馬克思主義理論、地理學(xué)、物理學(xué)、新聞傳播、企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué) | 藝術(shù)學(xué) 、體育學(xué)、物理學(xué) | |
網(wǎng)絡(luò)(無(wú)面授) | 教育學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué),理學(xué) | 數(shù)學(xué),理學(xué) | |
網(wǎng)絡(luò)(無(wú)面授) | 臨床醫(yī)學(xué)(專(zhuān)碩)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、礦業(yè)工程、土木工程、機(jī)械工程、冶金工程、材料科學(xué)與工程、安全科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、馬克思主義理論、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、統(tǒng)計(jì)、工程力學(xué) | 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、冶金工程、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、礦業(yè)工程、土木工程、安全科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)、物理、統(tǒng)計(jì)、工程力學(xué) | |
網(wǎng)絡(luò)(無(wú)面授) | 草學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、園藝學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、工程技術(shù)學(xué)、中藥學(xué)、資源與環(huán)境、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)…… | / | |
網(wǎng)絡(luò)(無(wú)面授) | 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué) | / | |
網(wǎng)絡(luò)(無(wú)面授) | 紡織科學(xué)與工程、設(shè)計(jì)學(xué)、工商管理、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 紡織科學(xué)與工程、設(shè)計(jì)學(xué) | |
網(wǎng)絡(luò)(無(wú)面授) | 環(huán)境工程、土木工程、水利工程、工商管理 | 環(huán)境工程、土木工程、水利工程 | |
網(wǎng)絡(luò)(無(wú)面授) | 冶金工程、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、機(jī)械工程、電氣工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)及空調(diào)工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、環(huán)境科學(xué)與工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)管理、光學(xué)工程 | 材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、光學(xué)工程 |
本文除了回答了在職考同等學(xué)力申碩難嗎?怎么考?,還推薦了一些熱門(mén)院校,申請(qǐng)人通過(guò)學(xué)位授予單位審核、國(guó)家組織的全部考試以及學(xué)位論文答辯后,經(jīng)審查達(dá)到碩士學(xué)位學(xué)術(shù)水平者,可獲得碩士學(xué)位。
以上便是關(guān)于非全日制研究生歷年國(guó)家線匯總,如果大家覺(jué)得成績(jī)不是很理想,盡快搜集調(diào)劑信息,或者選擇同等學(xué)力申碩、中外合作辦學(xué)碩士等方式報(bào)考在職研究生,如果大家有疑問(wèn)請(qǐng)聯(lián)系站內(nèi)在線老師。
推薦閱讀:
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須注明"稿件來(lái)源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責(zé)任;
②部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。
非全日制研究生報(bào)考條件包括學(xué)歷門(mén)檻、工作年限要求及專(zhuān)業(yè)限制。管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)專(zhuān)科生、本科生、碩博生分別有5年、3年、2年的畢業(yè)年限要求;非管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)則相對(duì)寬松。工作...
全日制與非全日制研究生區(qū)別:前者面向應(yīng)屆生,需脫產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)費(fèi)低且享獎(jiǎng)學(xué)金,適合體制內(nèi)發(fā)展;后者針對(duì)在職人群,周末授課,學(xué)費(fèi)跨度大但可兼顧工作,民企認(rèn)可度提升。兩...
分析2020-2025年非全日制研究生國(guó)家線,揭示了熱門(mén)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線持續(xù)走高、冷門(mén)專(zhuān)業(yè)相對(duì)穩(wěn)定的趨勢(shì),并指出新興專(zhuān)業(yè)存在政策紅利但競(jìng)爭(zhēng)加劇。針對(duì)2026屆考生,文...
非全日制研究生概念:1)學(xué)歷≠學(xué)位,前者為學(xué)習(xí)經(jīng)歷(如本科、研究生),后者為學(xué)術(shù)認(rèn)證(學(xué)士、碩士、博士);2)碩士研究生分學(xué)術(shù)型(學(xué)碩,重研究)和專(zhuān)業(yè)型(專(zhuān)碩,...
2025年非全日制研究生招生錄取工作已近尾聲,有意報(bào)考2026年非全日制碩士的在職人士需提前關(guān)注。本文系統(tǒng)梳理2026年非全日制研究生報(bào)考核心信息。
非全日制研究生國(guó)企認(rèn)可度持續(xù)提升。政策層面,教育部明確“同權(quán)同效”,國(guó)企招聘不得設(shè)“全日制”門(mén)檻,中央直屬企業(yè)已率先落實(shí),但地方國(guó)企仍存隱性限制。優(yōu)勢(shì)崗位包括技...
評(píng)論0
“無(wú)需登錄,可直接評(píng)論...”