政策解讀
快速擇校
北京工商大學(xué)是北京市重點(diǎn)建設(shè)的多科性大學(xué),1999年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)由北京輕工業(yè)學(xué)院與北京商學(xué)院合并,機(jī)械工業(yè)管理干部學(xué)院并入組建而成。北京商學(xué)院先后隸屬商業(yè)部、國內(nèi)貿(mào)易部,前身是中華全國供銷合作總社干部學(xué)校和中央商業(yè)干部學(xué)校。中華全國供銷合作總社干部學(xué)校建于1950年初,中央商業(yè)干部學(xué)校建于1953年,1958年中華全國供銷合作總社干部學(xué)校合并到中央商業(yè)干部學(xué)校。1959年商業(yè)部經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)
成立中央商學(xué)院,1960年更名為北京商學(xué)院,中央商業(yè)干部學(xué)校與北京商學(xué)院合并。1969年北京商學(xué)院因“文化大革命”停辦,1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)恢復(fù)招生。北京商學(xué)院是我國建國后建立較早的專門培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理人才的高等院校之一,是國務(wù)院批準(zhǔn)的全國首批碩士學(xué)位授予單位。北京輕工業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1958年,是我國最早建立的一所輕工業(yè)高等學(xué)校。1970年遷入陜西省咸陽市,1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)在北京原址重建,先后隸屬于輕工業(yè)部和中國輕工總會(huì),主要面向輕工行業(yè)培養(yǎng)高級(jí)專門人才。機(jī)械工業(yè)管理干部學(xué)院建于1982年,隸屬于機(jī)械工業(yè)部,主要是面向機(jī)械工業(yè)行業(yè)培養(yǎng)管理干部。迄今學(xué)校已為國家培養(yǎng)了十萬余名各級(jí)各類專門人才。
合并組建后的北京工商大學(xué)步入了新的發(fā)展時(shí)期,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),由單科性大學(xué)發(fā)展成為以經(jīng)、管、工為主,經(jīng)、管、工、理、文、法、史等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),并確立了把學(xué)校建設(shè)成為一所高水平、特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)。
2007年6月,學(xué)校接受教育部全國普通高校本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2008年3月,教育部召開全國普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作評(píng)估專家委員會(huì)全體委員會(huì)議,經(jīng)全體委員投票確定:北京工商大學(xué)本科教學(xué)工作的評(píng)估結(jié)果為“優(yōu)秀”。
學(xué),F(xiàn)設(shè)10個(gè)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)部;擁有2個(gè)國家級(jí)檢測中心、1個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)北京高等學(xué)校工程研究中心、2個(gè)北京市研究基地、3個(gè)北京市高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;學(xué),F(xiàn)有碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)一級(jí)學(xué)科16個(gè)、專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)16個(gè)(其中工程碩士專業(yè)領(lǐng)域6個(gè))、本科專業(yè)47個(gè);擁有北京市重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科6個(gè),國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè),北京市特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè);2003年8月,經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第20次會(huì)議審核批準(zhǔn),學(xué)校成為聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生單位,2004年起與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合招收和培養(yǎng)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)博士研究生;學(xué)校現(xiàn)有博士生16名,碩士生1988名,全日制普通高等教育本科生11884名,成人學(xué)歷教育學(xué)生3709名。
學(xué)校總占地面積82萬平方米(合1229.5畝),建筑面積42.9萬平方米,固定資產(chǎn)總值9億元。圖書館館舍總面積2.5萬平方米,截至2012年底館藏中外文文獻(xiàn)251萬余冊,其中紙本文獻(xiàn)164萬余冊,電子圖書87萬余種,另有中外文報(bào)刊1717種,2880份。“十五”時(shí)期以來,全校思想統(tǒng)一,搶抓機(jī)遇,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極拓展辦學(xué)空間,完成了阜成路校區(qū)改造和良鄉(xiāng)校區(qū)一期等北京市重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目,良鄉(xiāng)校區(qū)新建面
積達(dá)25.7萬平方米,2004年10月,近8000余名學(xué)生順利入駐,良鄉(xiāng)校區(qū)的建成,為莘莘學(xué)子的健康成才提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué),F(xiàn)有教職工1374人,其中專任教師840人。專任教師中,教授127人,副教授及其他副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)334人,具有博士和碩士學(xué)位的教師分別為399人和301人,占專任教師總數(shù)的83.3%,F(xiàn)有中國工程院院士3人(含雙聘院士2名),享受國務(wù)院政府特殊津貼專家8人,全國優(yōu)秀教師2人,全國高校優(yōu)秀骨干教師1人,新世紀(jì)百千萬人才工程國家級(jí)人選1人、市級(jí)人選5人,省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家7人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2
人,北京市高層次人才3人,北京市拔尖創(chuàng)新人才6人,北京市學(xué)術(shù)創(chuàng)新人才4人,北京市教學(xué)創(chuàng)新人才6人,北京市學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)15個(gè),北京市跨世紀(jì)優(yōu)秀人才工程8人,北京市高校青年學(xué)科帶頭人5人,北京市科技新星9人,北京市優(yōu)秀教師4人,北京市優(yōu)秀教育工作者2人,北京市中青年骨干教師101人,北京市優(yōu)秀青年骨干教師24人。
學(xué)校以本科教育為主,積極發(fā)展研究生教育,形成了從本科、碩士研究生到聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校堅(jiān)持以先進(jìn)教育思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)復(fù)合性應(yīng)用型人才為目標(biāo),注重人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新;堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以優(yōu)勢學(xué)科為主干,走多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展之路;堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以人才培養(yǎng)質(zhì)量為生命線,積極探索構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)、科學(xué)合理的人才培養(yǎng)模式。
學(xué)校緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù),大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。2004年7月,學(xué)校召開了第一次本科教學(xué)工作會(huì)議,啟動(dòng)“新世紀(jì)十大教改工程”,明確培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”人才的總體要求。2006年9月,學(xué)校召開了以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)為中心內(nèi)容的第二次本科教學(xué)工作會(huì)議,進(jìn)一步強(qiáng)化了實(shí)踐教學(xué)在我校教學(xué)工作中的重要地位,彰顯人才培養(yǎng)特色。2008年12月,學(xué)校召開了以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,推進(jìn)質(zhì)量工程,全面提升辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心內(nèi)容的第三次本科教學(xué)工作會(huì)議,進(jìn)一步明確了教改的總體思路和五大任務(wù)。2011年11月,學(xué)校召開了以“強(qiáng)力推進(jìn)本科教學(xué)綜合改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為主題的本科教學(xué)綜合改革會(huì)議,宣傳動(dòng)員各方面力量,積極探索推進(jìn)本科教學(xué)改革,提升學(xué)校教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
截至目前,學(xué)校獲國家級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),北京市教育教學(xué)成果獎(jiǎng)20項(xiàng);國家級(jí)精品課程4門,國家級(jí)雙語教學(xué)示范課1門,北京市精品課程13門;國家級(jí)精品教材2部,北京市精品教材31部,入選教育部普通高等教育 “十二五”國家級(jí)規(guī)劃教材5部;國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè);北京市教學(xué)名師9名;國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè);北京市校外人才培養(yǎng)基地3個(gè)。
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責(zé)任;
②部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。
山東在職研究生證書認(rèn)可度較高,非全日制研究生雙證在體制內(nèi)評(píng)職稱、跳槽求職中與全日制效力等同;同等學(xué)力申碩學(xué)位證在專業(yè)能力證明、職場晉升中受認(rèn)可,滿足山東職場對學(xué)...
在職研究生招生條件因類型不同而有差異。非全日制研究生需本科畢業(yè)或?qū)?茲M一定年限;同等學(xué)力申碩入學(xué)無嚴(yán)格學(xué)歷限制,申碩需本科有學(xué)位滿3年;中外合作辦學(xué)多要求本科或...
國際政治在職研究生入學(xué)條件分類國際政治在職研究生有研修班入學(xué)、同等學(xué)力申碩入學(xué)兩個(gè)階段,條件和要求不同,想知道國際政治在
電氣工程在職研究生考試科目分兩類:非全日制研究生考政治、外語(多為英語二)、數(shù)學(xué)(一或二)、專業(yè)課(如電路、電力系統(tǒng)分析);同等學(xué)力申碩入學(xué)無考試,畢業(yè)需考外語...
在職研究生學(xué)歷分為學(xué)歷教育(雙證)和非學(xué)歷教育(單證),具有提升職業(yè)競爭力、更新知識(shí)技能、拓展人脈等價(jià)值,社會(huì)認(rèn)可度在提升但存在一些誤區(qū),選擇時(shí)需結(jié)合自身需求。...
化學(xué)在職研究生就業(yè)優(yōu)勢1、專業(yè)知識(shí)與技能優(yōu)勢化學(xué)在職研究生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握了扎實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技能。他們不
在職研究生
入學(xué)考試
在職研究生
有用嗎
在職研究生
如何報(bào)考
在職研究生
報(bào)考流程
在職研究生
報(bào)名條件
在職研究生
學(xué)費(fèi)一覽表
在職研究生
考哪些科目
在職研究生
怎么報(bào)名
在職研究生
一年考幾次
評(píng)論0
“無需登錄,可直接評(píng)論...”