2013年在職研究生考試學歷的最新定位

　　在職研究生考試形式有四種，獲得證書的種類只有一種即一月的學歷學位雙證在職研究生，其他的像五月同等學力申碩和十月聯(lián)考都是單證，即只有學位證書。在職研究生招生信息網提醒廣大的在職人員，2013年在職研究生學歷的最新定位。

　　在職研究生為什么沒有學歷?

　　研究生教育分為學歷教育和非學歷教育兩種，非學歷教育由國務院學位委員會辦公室負責，學生畢業(yè)后只有學位證書沒有學歷證書。教育部高校學生司研究生招生屬于學歷教育，也就是說學生經過學習、考試，通過論文答辯后既有學位證書又有學歷證書。

　　在職申請學位不是學歷教育，申請人在獲得學位后，只表明其在學術上已達到碩士學位的學術水平，具有碩士學位畢業(yè)研究生的同等學力(學習能力的"力")，不涉及學歷。因此申請人的學歷并沒有改變，也不能獲得碩士研究生畢業(yè)證書。

　　在職申請學位不是學歷教育，申請人在獲得學位后，只表明其在學術上已達到碩士學位的學術水平，具有碩士學位畢業(yè)研究生的同等學力(學習能力的"力")，不涉及學歷。因此申請人的學歷并沒有改變，也不能獲得碩士研究生畢業(yè)證書。

　　人民大學在職研究生招生信息網的專家認為，隨著社會經濟大環(huán)境的發(fā)展變化，我們國家教育日新月異的發(fā)展與國際教育的接軌，使得我們與發(fā)達國家的教育水平的距離日趨漸小，學位這個真正優(yōu)于學歷，高于學歷，真正能代表一個人學識能力的事物日益被人們青睞重視。以往人們的舊觀念中濃抹重彩強調學歷，將 學位束之高閣，無人問津，而如今學位真正體現(xiàn)出了它所具有的不可替代的真正價值。

　　時代在飛速的發(fā)展，學歷知識一個證明考生學習過，但是學位卻是考生學習過程的證明，能力的證據(jù)。