2013年在職研究生考試學(xué)歷的最新定位

　　在職研究生考試形式有四種，獲得證書(shū)的種類只有一種即一月的學(xué)歷學(xué)位雙證在職研究生，其他的像五月同等學(xué)力申碩和十月聯(lián)考都是單證，即只有學(xué)位證書(shū)。在職研究生招生信息網(wǎng)提醒廣大的在職人員，2013年在職研究生學(xué)歷的最新定位。

　　在職研究生為什么沒(méi)有學(xué)歷?

　　研究生教育分為學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種，非學(xué)歷教育由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)，學(xué)生畢業(yè)后只有學(xué)位證書(shū)沒(méi)有學(xué)歷證書(shū)。教育部高校學(xué)生司研究生招生屬于學(xué)歷教育，也就是說(shuō)學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、考試，通過(guò)論文答辯后既有學(xué)位證書(shū)又有學(xué)歷證書(shū)。

　　在職申請(qǐng)學(xué)位不是學(xué)歷教育，申請(qǐng)人在獲得學(xué)位后，只表明其在學(xué)術(shù)上已達(dá)到碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)水平，具有碩士學(xué)位畢業(yè)研究生的同等學(xué)力(學(xué)習(xí)能力的"力")，不涉及學(xué)歷。因此申請(qǐng)人的學(xué)歷并沒(méi)有改變，也不能獲得碩士研究生畢業(yè)證書(shū)。

　　在職申請(qǐng)學(xué)位不是學(xué)歷教育，申請(qǐng)人在獲得學(xué)位后，只表明其在學(xué)術(shù)上已達(dá)到碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)水平，具有碩士學(xué)位畢業(yè)研究生的同等學(xué)力(學(xué)習(xí)能力的"力")，不涉及學(xué)歷。因此申請(qǐng)人的學(xué)歷并沒(méi)有改變，也不能獲得碩士研究生畢業(yè)證書(shū)。

　　人民大學(xué)在職研究生招生信息網(wǎng)的專家認(rèn)為，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的發(fā)展變化，我們國(guó)家教育日新月異的發(fā)展與國(guó)際教育的接軌，使得我們與發(fā)達(dá)國(guó)家的教育水平的距離日趨漸小，學(xué)位這個(gè)真正優(yōu)于學(xué)歷，高于學(xué)歷，真正能代表一個(gè)人學(xué)識(shí)能力的事物日益被人們青睞重視。以往人們的舊觀念中濃抹重彩強(qiáng)調(diào)學(xué)歷，將 學(xué)位束之高閣，無(wú)人問(wèn)津，而如今學(xué)位真正體現(xiàn)出了它所具有的不可替代的真正價(jià)值。

　　時(shí)代在飛速的發(fā)展，學(xué)歷知識(shí)一個(gè)證明考生學(xué)習(xí)過(guò)，但是學(xué)位卻是考生學(xué)習(xí)過(guò)程的證明，能力的證據(jù)。