政策解讀
快速擇校
太原理工大學(xué)在職研究生教育已經(jīng)成為一所以工為主,理工結(jié)合,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)府,是山西省唯一一所國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),也是國(guó)家中部地區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的五所高校之一。
太原理工大學(xué)積極發(fā)展在職研究生教育,面向全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)招生,碩士研究生5000余名。太原理工在職研究生設(shè)有78個(gè)碩士點(diǎn),25個(gè)博士點(diǎn),6個(gè)博士后流動(dòng)站,20個(gè)工程領(lǐng)域有工程碩士學(xué)位授予權(quán),10個(gè)教師領(lǐng)域有高校教師碩士學(xué)位授予權(quán)。
太原理工在職碩士研究生著眼于培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才,學(xué)校實(shí)行了雙學(xué)位和輔修、選拔優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生、碩博連讀制度,學(xué)校還是北京軍區(qū)在山西省的第一個(gè)后備軍官選拔培訓(xùn)試點(diǎn)高校。
學(xué)校大力推進(jìn)科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā),積極開展應(yīng)用基礎(chǔ)研究,連續(xù)兩次作為首席科學(xué)家單位承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃(973計(jì)劃)項(xiàng)目,并承擔(dān)了包括“863”計(jì)劃項(xiàng)目在內(nèi)的國(guó)家高新技術(shù)發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家杰出青年基金等國(guó)家級(jí)各類項(xiàng)目440項(xiàng),獲得國(guó)家和省部級(jí)科研獎(jiǎng)382項(xiàng),教學(xué)成果獎(jiǎng)119項(xiàng)。科技開發(fā)的成果產(chǎn)出和轉(zhuǎn)化帶動(dòng)了校辦高科技產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,更加凸顯山西高科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展重要龍頭的引領(lǐng)作用,在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略中為區(qū)域和行業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐和人才支持。學(xué)校不斷加快產(chǎn)學(xué)研一體化進(jìn)程,大大增強(qiáng)服務(wù)地方的能力,幾年來先后與全國(guó)十幾個(gè)地市和近400家企業(yè)簽訂了長(zhǎng)期技術(shù)合作協(xié)議,成果項(xiàng)目轉(zhuǎn)化累計(jì)為地方政府和企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)30億元。
作為一所正在創(chuàng)建中的高水平研究教學(xué)型大學(xué),太原理工大學(xué)不斷加大國(guó)際交流與合作的力度,先后與美國(guó)、日本、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、德國(guó)、俄羅斯、法國(guó)、意大利等高校開展多層次、雙向人才培養(yǎng)合作辦學(xué),與國(guó)際間的學(xué)術(shù)高層往來更加密切,在海內(nèi)外的知名度與日提升。
太原理工大學(xué)用責(zé)任與信念,鑄就了世紀(jì)學(xué)府的使命與光榮;翹首明天,三萬余理工大師生正用智慧與勤奮,演繹著百年老校的希冀與輝煌。在新的歷史征程上,太原理工大學(xué)必將繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入推進(jìn)在職研究生教育改革,著力強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)高水平研究教學(xué)型大學(xué)的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗!
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四川在職MBA預(yù)報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)為2025年9月24-27日,正式報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)為10月5-25日,考試時(shí)間預(yù)計(jì)為12月倒數(shù)第二個(gè)周末。考試科目有管理類綜合能力和英語...
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高等教育學(xué)在職研究生考什么?入學(xué)免試,滿足大專學(xué)歷可入課程班,本科有學(xué)位滿3年可申碩。申碩統(tǒng)考僅兩門,外國(guó)語難度在四六級(jí)間,教育學(xué)綜合側(cè)重理論應(yīng)用,課程覆蓋多數(shù)...
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