政策解讀
快速擇校
轉(zhuǎn)眼間8月已過中旬,但是對于正在備考GCT的考生來說時(shí)間的流逝意味著考試的臨近,也意味著備考時(shí)間的減少,很多考生雖然正在進(jìn)行第二輪的復(fù)習(xí)計(jì)劃,但是對于自身沒有一個(gè)科學(xué)的評測,所以育路教育網(wǎng)在職研究生頻道小編,對于忙于備考的在職研究生建議,要對自身進(jìn)行一個(gè)合理的估計(jì),制定合理的計(jì)劃。
并不是說每一段計(jì)劃只要制定就不會改變,作為計(jì)劃要根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行不斷的改動,要經(jīng)常查看自己報(bào)考院校以及專業(yè)的競爭力,定制短時(shí)間的分段計(jì)劃,每天每小時(shí)的進(jìn)行分段量化制定。
有些在職研究生認(rèn)為,既然我今天偷懶了,那么我把今天的計(jì)劃挪到明天這算不算是計(jì)劃的改變?對于隨時(shí)量身制定計(jì)劃并不是因?yàn)檫@個(gè),學(xué)習(xí)進(jìn)度監(jiān)控內(nèi)容主要包括指定時(shí)段內(nèi)的學(xué)習(xí)量、學(xué)習(xí)時(shí)間、完成效果,對于自身的惰性是一定要進(jìn)行克服的。
不同階段與不同階段的變化,對于自身來說,很多考生表示計(jì)劃為什么要細(xì)分早上和晚上,早上大腦清晰適合英語的背誦,而晚上趨于疲憊,適當(dāng)?shù)姆治鲞壿嫼蛿?shù)學(xué)的交叉復(fù)習(xí)有助于幫助大腦活動,是相得益彰的,在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中進(jìn)行階段性測評,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決復(fù)習(xí)過程中的問題,為后期的學(xué)習(xí)提供參考。
另外臨近考試的前一兩個(gè)月,GCT考生備考期間也應(yīng)該對自身進(jìn)行考前模擬測評,使自己將應(yīng)試必備的各種要素,包括知識、體能、心理等,調(diào)整到狀態(tài)。這樣有利于把考試狀態(tài)形成習(xí)慣,考試時(shí)候才不至于驚慌失措。
另外考生不要總是熬夜,好的身體才是考試的本錢,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行運(yùn)動,有意識地按照考試時(shí)間表調(diào)整生物鐘和興奮點(diǎn),爭取把的狀態(tài)留到考場上!
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