2013年GCT英語閱讀理解重點批判性思維

　　GCT英語閱讀理解批判性思維重點關注的是，如何識別、構造、特別是評價實際思維中各種推理和論證的能力。

　　具體地說，它要求給出一個人信念或行動的各種理由，分析、評價一個人自己的推理，或論證以及他人的推理，或論證、設計、構造更好的推理或論證。

　　批判性思維的基本理論預設是：任何觀點或思想都可以、并且應該受到質疑和批判;任何觀點或思想都應該通過理性的論證來為自身辯護;在理性和邏輯面前，任何人或思想都沒有對質疑、批判的豁免權。

　　核心理論是：定義理論、論證理論和謬誤理論。

　　一、定義理論

　　一個概念的內涵越多(即一個概念所反映的事物的特性越多)，那么，這個概念的外延就越少(即這個概念所指的事物的數量就越少)。

　　定義：以簡短形式揭示詞語、概念、命題的內涵和外延。

　　被定義項、定義項和定義聯結詞。

　　定義的種類：內涵定義(屬加種差定義、發生定義、功能定義、關系定義、操作定義、語境定義)、外延定義(窮舉定義、例舉定義、實指定義)、詞語定義(報道定義、約定定義、修正定義)

　　定義的規則：

　　1)定義必須揭示被定義對象的區別性特征;

　　2)定義項和被定義項的外延必須相等，否則會犯“定義過窄”和“定義過寬”的錯誤;

　　3)定義不能惡性循環;

　　4)定義不可用含混、隱晦或比喻性詞語來表示;

　　5)除非必要，定義不能用否定形式或負概念。

　　二、論證理論

　　1、識別復雜論證的結構

　　一個論證的要素：論題、論點、論據、論證方式(就是說論點和論據之間是演繹關系、歸納關系還是謬誤關系)、隱含的前提或假設。

　　2、對已有論證做出評價

　　主要考慮的問題有：

　　論證中的論題及關鍵性概念是否清楚、明白?

　　前提和隱含前提是否真實或至少是可接受的?

　　前提和結論之間是否具有語義關聯?有一些邏輯上有效的推理形式，作為日常的論證可能是壞的論證。

　　論證中前提對結論的支持強度如何?

　　演繹有效、歸納強的、謬誤的

　　3、建構論證

　　1)論題的可信度必須比論據的低，并且論題本身必須清楚、確切，在論證過程中要保持同一。

　　2)前提必須是真實的，或至少是論辯雙反共同接受的

　　3)論據必須是彼此一致和相容的

　　4)論證中所使用的推理必須是演繹有效的，或者歸納強的。