政策解讀
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華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是廣東省和農(nóng)業(yè)部“ 九五 ”、“十五”共建“211工程”全國重點(diǎn)大學(xué),已有100多年的辦學(xué)歷史。在百年的辦學(xué)歷程中,形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、鮮明的辦學(xué)特色和“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),建立了研究生教育、本科教育和繼續(xù)教育多層次多形式的辦學(xué)體系。
承擔(dān)MPA教學(xué)與日常管理工作的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理碩士(MPA)教育中心整合擁有公共管理一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)的公共管理學(xué)院所屬的行政管理系、公共事業(yè)管理系、土地資源管理系、勞動(dòng)與社會(huì)保障系、社會(huì)學(xué)系、社會(huì)工作系以及學(xué)校相關(guān)學(xué)院等多方力量,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍,匯集管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等多方面的人才,在教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)方面具有突出的優(yōu)勢(shì)。
公共管理碩士(MPA)是以公共管理學(xué)科及其它相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的專業(yè)學(xué)位,為政府部門及非政府公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型的專門人才,以適應(yīng)全球化與國際競(jìng)爭的需要。2014年,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)劃招收兼讀制攻讀公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位的學(xué)生,學(xué)員可在職攻讀,相對(duì)集中在周末授課。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
為政府部門及非政府公共機(jī)構(gòu)、各社會(huì)管理單位以及各類企業(yè)組織培養(yǎng)高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型的專門人才,以適應(yīng)全球化與國際競(jìng)爭的需要。
二、培養(yǎng)模式與辦學(xué)特點(diǎn)
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)MPA依托公共管理學(xué)院,整合校內(nèi)各相關(guān)學(xué)院師資隊(duì)伍,采取校內(nèi)師資和校外師資、高校教師和政府官員、社會(huì)專家相結(jié)合的方式組織培養(yǎng)力量。除專職教師外,還聘請(qǐng)數(shù)十名知名學(xué)者和有關(guān)政府部門具有豐富實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的行政官員擔(dān)任客座教授、兼職教授、論文指導(dǎo)老師或?qū)n}講座教師,形成強(qiáng)勢(shì)MPA培養(yǎng)教師隊(duì)伍。
教學(xué)方式采用課堂講授、研討、模擬訓(xùn)練和社會(huì)調(diào)查等多種方式,尤其重視和加強(qiáng)案例教學(xué),強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),讓學(xué)員有更多機(jī)會(huì)將公共管理的理論和方法運(yùn)用于公共管理實(shí)踐。另外,按照中國學(xué)位制度的規(guī)定,結(jié)合培養(yǎng)MPA的經(jīng)驗(yàn),采用導(dǎo)師負(fù)責(zé)與集體培養(yǎng)相結(jié)合、校內(nèi)導(dǎo)師與校外導(dǎo)師、理論課導(dǎo)師和實(shí)踐導(dǎo)師相結(jié)合的方式,建立導(dǎo)師與MPA學(xué)員互動(dòng)的平臺(tái)。
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)MPA立足于為學(xué)員建立終生學(xué)習(xí)和資源共享體系,通過即時(shí)信息平臺(tái)和豐富的論壇、學(xué)術(shù)交流、運(yùn)用實(shí)踐交流等平臺(tái)讓MPA學(xué)生能夠始終獲取最新的公共管理知識(shí),交流最前沿的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、專業(yè)方向與課程設(shè)置
專業(yè)方向設(shè)置:公共治理與政府管理創(chuàng)新、社會(huì)政策與社會(huì)管理等專業(yè)方向。
課程設(shè)置:核心課、方向選修課兩個(gè)模塊的課程。
核心課程:社會(huì)主義建設(shè)理論與實(shí)踐、英語、公共管理學(xué)、公共政策分析、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、憲法與行政法、政治學(xué)、公共倫理、社會(huì)研究方法、電子政務(wù)等。
方向選修課程:具體按兩個(gè)專業(yè)方向分別設(shè)置,分別為公共治理與政府管理創(chuàng)新、社會(huì)政策與社會(huì)管理,包括領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、政策規(guī)劃與評(píng)估、電子政務(wù)與政府管理、應(yīng)急管理與危機(jī)公關(guān)、社會(huì)保障理論與政策前沿、人力資源管理理論與實(shí)踐、國土整治與管理、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與實(shí)踐、社會(huì)政策理論與實(shí)踐、社會(huì)調(diào)研與決策管理案例分析等課程。
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