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不同的人基礎不同,對GCT考試所涉及的語文、英語、數學、邏輯掌握的水平也各有差別,合理安排復習,打好第一階段復習的基礎,成為整個復習的重中之重。
我認為,這個階段復習合理安排復習順序非常重要。以邏輯、英語、數學、語文這樣的順序安排更顯合理。
一般情況下,多數朋友在大學的時候并沒有進行過邏輯課程的學習,也缺乏專業的邏輯訓練,對加試的邏輯科目感到很新鮮,也很生疏。邏輯考察的是能力,而對于撲面而來的眾多邏輯概念,短時間內有相當的朋友感覺找不到北。還有一些朋友,自身邏輯水平不錯,經常會鬧出這樣的笑話,在沒有復習的情況下做模擬題可能能達到80多分,復習完再做的時候卻只能到60多分了。因此,先聽課件,然后對照教材復習,做教材后面的習題,以求融會貫通將是一個不錯的選擇。
對于英語基礎尚可的朋友可以將英語放在第二部分,主要任務還是恢復多年的記憶,讓曾經的感覺恢復出來。英語復習相對簡單:單詞是基礎,下一本大綱的詞匯,對照看看,每天對付一點,在電腦上看,還可以把已經掌握的詞匯刪除,只保留不太熟悉的,這樣逐漸減少。要求嘛,自然也不是掌握到靈活運用那樣的境界,混個臉熟即可。我當時參考了一本《考研英語20天突破7500詞》,那本書很好,并不枯燥,并且有大量的例句和詞根記憶技巧,每天沒事了就翻翻,一樣的混個臉熟,這對成績的提高還是非常有好處的。英語復習我主要的精力還是放在了閱讀上面,我本人語感比較好,對話部分可以獲得比較高的成功率,閱讀可以能快速提高解題的感覺,再融合一些解題技巧,對恢復解題的感覺很有幫助,同時還可以訓練解題的速度。
數學對我來說是一個老大難的問題,畢竟歲月不饒人啊,運算能力已經不行了,放在倒數第二上,還可以多花些時間認真復習和掌握過去學過的知識。
為什么語文放在了最后?這是有一定講究的,實際上,我在前一年僅僅聽過一些課件,基本上沒有復習語文。但我的感覺是,聽完課件后對語文的感覺在短時間內有一個非常大的提高,語感甚好,做了一下以前的真題,35分鐘得了90分,其他部分模擬題目也在80分上下。遺憾的是,為了彌補數學的不足,最后實在是沒有精力復習了。現在準備復習的朋友,如果認為語文不好下手,不妨仔細想一下,用怎樣的策略對提高成績有好處。
第一階段的復習主要內容應當是課件+教材,習題沒必要過多,更沒必要做太多的習題,掌握知識是最重要的,這一階段應當定位在“準確”上面,而不必刻意追求速度,因為即便是你速度再快,沒有準確率做保障,結果未必理想。
這一階段持續時間可能較長,第二階段的復習任務將是在準確的基礎上提高速度,以做題為主。所以,如果你從5.1開始復習,可以用3-4個月時間完成第一階段的目標。
以上僅為個人觀點,各人基礎不同,能力不同,做出適合自己的安排將成為你走向成功邁出的第一步。
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