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在職研究生報考指南:中國海洋大學概況

來源:在職研究生 時間:2014-03-24 17:25:02

在職研究生報考條件測評

  以下是中國海洋大學概況,僅供參考:

  中國海洋大學是一所以海洋和水產學科為特色,包括理學、工學、農學、醫(yī)(藥)學、經濟學、管理學、文學、法學、教育學、歷史學、藝術學 等學科門類較為齊全的教育部直屬重點綜合性大學,是國家“985工程”和“211工程”重點建設高校之一,是國務院學位委員會首批批準的具有博士、碩士、學士學位授予權的單位。校訓是海納百川,取則行遠。

  中國海洋大學的前身是私立青島大學,始建于1924年。后經國立青島大學、國立山東大學、山東大學等幾個時期的變遷,于1959年發(fā)展成為山東海洋學院,1960年10月被中共中央確定為全國13所重點綜合大學之一,1988年更名為青島海洋大學,校名為鄧小平同志題寫。2002年10月經國家教育部批準更名為中國海洋大學。

  學,F(xiàn)轄嶗山、魚山和浮山三個校區(qū),設有17個院,1個基礎教學中心,1個社會科學部,68個本科專業(yè),F(xiàn)有12個博士后流動站,13個博士學位授權一級學科,81個博士學位授權學科(專業(yè)),34個碩士學位授權一級學科點、193個碩士學位授權學科(專業(yè)),13個類別碩士專業(yè)學位授權點,是國家首批工程博士專業(yè)學位授權點,還具有招收高校教師(15個專業(yè)領域)、職業(yè)學校教師在職攻讀碩士學位資格。學校有2個一級學科國家重點學科、10個二級學科國家重點學科(含1個培育學科)、1個國家工程技術研究中心、7個教育部重點實驗室、4個教育部工程研究中心,1個農業(yè)部重點實驗室、21個山東省重點學科、2個山東省重點實驗室、1個山東省工程技術研究中心、9個山東省高校重點實驗室、4個青島市重點實驗室、1個青島市工程研究中心。聯(lián)合國教科文組織中國海洋生物工程中心、由教育部和國家海洋局共建的中國海洋發(fā)展研究中心設在學校。還擁有 2個國家基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地,1個國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地,4個教育部-國家外國專家局 111創(chuàng)新引智基地,1個“985工程”哲學社會科學創(chuàng)新基地 (“985工程” 海洋發(fā)展人文社會科學研究基地),1個教育部人文社會科學重點研究基地,1個國家文化產業(yè)研究中心和4個山東省人文社會科學研究基地,2個山東省“十二五”高等學校人文社會科學研究基地。學校擁有供教學實踐和科學考察使用的3500噸級“東方紅2”海洋綜合科學考察實習船、2650噸“海大號”海洋地質地球物理調查船、280噸的“天使1”科考交通補給船,5000噸級的“東方紅3”新型深遠海綜合科考實習船正在建造過程中,基本組成了自近岸、近海至深遠海并輻射到極地的海上綜合流動實驗室,初步形成了國內一流的系統(tǒng)化的現(xiàn)場觀測能力。青島海洋科學與技術國家實驗室一期啟動區(qū)綜合樓及高性能科學計算與系統(tǒng)仿真平臺已經完工,即將投入使用;作為山東半島藍色經濟區(qū)的重點項目和青島 “藍色硅谷”的核心區(qū),二期、三期建設工程已經啟動,將為國家和地方的海洋事業(yè)發(fā)展提供空間載體和科技支撐。

  學校以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有民族精神和社會責任感、具有國際視野和合作競爭意識、具有科學精神和人文素養(yǎng)、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質創(chuàng)新型人才為目標,以造就國家海洋事業(yè)的領軍人才和骨干力量為自己的特殊使命。學校遵循 “通識為體,專業(yè)為用”的本科教育理念,實行 “有限條件的自主選課制”和“學業(yè)識別與畢業(yè)專業(yè)識別確認制”為核心的本科教學運行管理體系。目前,有國家級特色專業(yè)12個、國家級精品課程11門、國家級教學團隊4個、國家級實驗教學示范中心建設單位4個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新區(qū)2個,F(xiàn)有在冊各類學生39500余人,其中全日制博士、碩士研究生8400余人(其中博士研究生1600余人)、在職攻讀碩士學位研究生4200余人、本科生15500余人、留學生900余人、繼續(xù)教育生近13000人。到目前為止,學校畢業(yè)生中已有12位成為中國科學院或中國工程院院士;中國第一次南極考察的75位科學家中一半以上是學校畢業(yè)生;中國第一個登上南極的科學家是校友董兆乾;中國第一個徒步考察南極的科學家是校友蔣家倫;中國第一個南北兩極都登上的科學家是校友趙進平。

  學校擁有一支結構相對合理、學科領域覆蓋較全的師資隊伍,F(xiàn)有教職工2800余人,其中專任教師1560余人,博士生導師360余人。其中58%的教師具有博士學位,重點學科具有博士學位的教師比例達到85%,教師中有一年以上在校外學習和研究經歷的占教師總數(shù)的70%,師資隊伍的年齡結構、學歷結構和學緣結構得到進一步優(yōu)化。有一批國內外知名專家、學者在校治學執(zhí)教:現(xiàn)有中國科學院院士4人、中國工程院院士5人,“千人計劃”特聘教授5人,“長江學者”16人,國家杰出青年基金獲得者15人,“青年千人計劃”特聘教授1人,山東省“泰山學者”18人,“筑峰人才工程”、“綠卡人才工程”、“繁榮人才工程”崗位教授17人,國家級有突出貢獻的中青年專家9人,973計劃和重大科學研究計劃項目首席科學家6人,國家自然科學基金委創(chuàng)新研究群體2 個,入選教育部創(chuàng)新團隊4個,享受國務院政府特殊津貼專家109人,入選國家“百千萬人才工程”一二層次9人,教育部新(跨)世紀人才96人。中國當代著名作家王蒙擔任顧問、教授、文學與新聞傳播學院名譽院長,外交部原部長李肇星受聘中國海大顧問教授,國家海洋局原局長王曙光受聘中國海大顧問、教授、海洋發(fā)展研究院院長,著名畫家范曾擔任人文社會科學研究院院長,6位諾貝爾獎獲得者受聘為名譽教授,諾貝爾文學獎獲得者莫言等10位知名作家受聘為 “駐校作家”,還有500多位國內外專家、學者組成的“客座教授團”以及來自十幾個國家的40多位專家、學者組成的“海外教授團”。

  學校科技成果豐碩,科技創(chuàng)新能力明顯增強。“十一五”以來,主持國家級各類項目900余項。管華詩院士領銜完成的項目“海洋特征寡糖的制備技術(糖庫構建)與應用開發(fā)”,獲2009年度國家技術發(fā)明一等獎。“十一五”以來,學校另獲國家技術發(fā)明二等獎2項、國家科技進步二等獎6項、省部級科技獎勵56項、人文社會學科省部級以上獎勵33項。被 SCI、EI、ISTP等三大收錄系統(tǒng)收錄論文1萬余篇,截至目前,學校在地球科學、植物與動物學、工程技術、化學、材料科學、農學、生物學與生物化學、環(huán)境學與生態(tài)學等8大學科(領域)躋身美國ESI全球科研機構排名前1%。“十一五”以來,申請發(fā)明專利1017項,授權發(fā)明專利552項,其中國際發(fā)明專利13項。

  21世紀是海洋世紀。學校的發(fā)展目標是:到2025年建校百年前后,將學校建設成為國際知名、特色顯著的高水平研究型大學;到本世紀中葉或更長一段時間,立足海洋強國建設,大力推進改革創(chuàng)新,通過強化建設和持續(xù)發(fā)展,努力實現(xiàn)全面跨越,力爭使學校躋身特色顯著的世界一流大學行列。

  (更新時間:2013 年12月)

結束

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