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2014年GCT考試報名即將開始,對于GCT數學的備考,小編為大家總結了兩點:打好基礎,學會思考。
打好基礎
GCT數學邏輯性很強,只有掌握好基礎才能在解題時找到切入點。通過對例年的GCT數學試卷的分析來看,每年GCT數學試題中都有60%以上的題目都在考查基礎知識的理解與掌握,考生失分的重要原因不是說考題有多么難,更多的是對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準確,基本解題方法掌握不好而造成的失分。GCT數學中大部分是中擋題和容易題,所謂的20%的比較有難度的題目,其難度不過是簡單題目上的進一步綜合,并不是說有那么難。所以,同學們最重要的還是打好基礎,然后再考慮做題技巧。
看書,更要做題。通過動手練習,能規范答題模式,提高解題和運算的熟練程度。正式考試時三個小時那么大的題量,本身就是對計算能力和熟練程度的考察,而且現在的閱卷都是分步給分的,怎么作答有效果,這些都要通過自己不斷的摸索去體會。
學會思考
很多同學認為多做題,就能提高成績,其實不然,做題的同時更要思考,聯系,舉一反三。做題,是要把整個知識通過題目加深理解并有機的串聯起來。數學的學習離不開作題,但從來不等于作題,抽象性是數學的重要特征之一,在復習過程中,我們通過作題,發散開來對抽象知識點的內涵和外延進行深入理解,這是非常必要的。做題的思路,必然應該是從理解到作題歸納再回到理解。在此之外,再做一些題目增加熟練度是有必要的,如果讓做題成為一種機械化的勞動,那不是我們的初衷,也不利于我們的進步。因此,要時刻目標明確、深入思考才識提高數學思維和數學能力的關鍵。
以上總結希望可以為正在備考的考生提供一些參考,預祝各位考生可以取得一個理想的成績。
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